Trong số các thành tựu sau đây, có bao nhiêu thành tựu là ứng dụng của công nghệ tế bào?
I. Tạo ra giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt.
II. Tạo ra các con đực có kiểu gen giống hệt nhau.
III. Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin của nguời.
IV. Tạo ra cây lai khác loài.
V. Tạo ra giống dâu tằm tứ bội tứ giống dâu tằm lưỡng bội.
VI. Tạo ra giống cây trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các gen.
A. 5B. 4C. 3D. 2 Đáp án đúng là: C
Trong số các thành tựu sau đây, có bao nhiêu thành tựu là ứng dụng của công nghệ tế bào?
I. Tạo ra giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt.
II. Tạo ra các con đực có kiểu gen giống hệt nhau.
III. Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin của nguời.
IV. Tạo ra cây lai khác loài.
V. Tạo ra giống dâu tằm tứ bội tứ giống dâu tằm lưỡng bội.
VI. Tạo ra giống cây trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các gen.
Đáp án đúng là: C
Đây là quá trình phản nitrat hóa được thực hiện bởi vi khuẩn phản nitrat hóa
Câu hỏi tương tự:
#11873 THPT Quốc giaSinh học
Từ một tế bào xôma có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, qua một số lần nguyên phân liên tiếp tạo ra các tế bào con. Tuy nhiên, trong một lần phân bào thứ 3, ở hai tế bào con có hiện tượng tất cả các nhiễm sắc thể không phân li nên đã tạo ra tế bào 4n; các tế bào 4n này và các tế bào con khác tiếp tục nguyên phân bình thường 7 lần liên tiếp. Theo lí thuyết, trong số các tế bào con tạo thành, tế bào có bộ nhiễm sắc thể 4n chiếm tỉ lệ bao nhiêu
Lượt xem: 201,882 Cập nhật lúc: 02:04 22/11/2024
#11038 THPT Quốc giaSinh học
Khi nói về thể đa bội lẻ, có bao nhiêu phát biểu đúng trong số các phát biểu sau đây ?
I. số NST trong tế bào sinh dưỡng thường là số lẻ
II. Hầu như không có khả năng sinh sản hữu tính bình thường
III. Có hàm lượng ADN tăng gấp một số nguyên lần so với thể lưỡng bội
IV. Được ứng dụng để tạo giống quả không hạt.
V. Không có khả năng sinh sản hữu tính nên không hình thành được loài mới
Lượt xem: 187,759 Cập nhật lúc: 04:11 20/11/2024
#11868 THPT Quốc giaSinh học
Một cá thể có kiểu gen biết khoảng cách giữa gen A và gen B là 40 cm, khoảng cách giữa gen C và gen D là 20 cm. Các tế bào sinh tinh của cá thể trên giảm phân bình thường hình thành giao tử, theo lí thuyết, trong số các loại giao tử được tạo ra, loại giao tử Ab CD chiếm tỉ lệ
Lượt xem: 201,836 Cập nhật lúc: 04:09 20/11/2024
#7357 THPT Quốc giaVật lý
Trong xây dựng, để ước lượng tần số dao động riêng của một bức tường người ta chọn các thanh thép mỏng, đàn hồi có tần số dao động riêng
biết trước (gọi là tần số kế) và cắm vào bức tường đó rồi dùng búa cao su đập mạnh. Sau đó quan sát biên độ dao động
của từng thanh thép để ước lượng gần đúng tần số dao động riêng của bức tường. Bảng số liệu trong một lần thí nghiệm như dưới đây. Tần số dao động riêng của bức tường gần với giá trị nào nhất sau đây?
Lượt xem: 125,101 Cập nhật lúc: 20:53 18/11/2024
#11577 THPT Quốc giaVật lý
Trong âm nhạc, khoảng cách giữa hai nốt nhạc trong một quãng được tính bằng cung và nửa cung (nc). Mỗi quãng tám được chia thành 12 nc. Hai nốt nhạc cách nhau nửa cung thì hai âm (cao, thấp) tương ứng với hai nốt nhạc này có tần số thỏa mãn . Tập hợp tất cả các âm trong một quãng tám gọi là một gam (âm giai). Xét một gam với khoảng cách từ nốt Đồ đến các nốt tiếp theo Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si, Đô tương ứng là 2 nc, 4 nc, 5 nc, 7 nc , 9 nc, 11 nc, 12 nc. Trong gam này, nếu âm ứng với nốt La có tần số 440 Hz thì âm ứng với nốt Sol có tần số là
Lượt xem: 196,863 Cập nhật lúc: 15:28 20/11/2024
#11803 THPT Quốc giaSinh học
Các phát biểu nào sau đây đúng với đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể?
(I).Làm thay đổi trình tự phân bố gen trên nhiễm sắc thể
(II).Làm giảm hoặc tăng số lượng gen trên nhiễm sắc thể
(IV).Làm thay đổi thành phần gen trong nhóm gen liên kết
(V).Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến
Lượt xem: 200,677 Cập nhật lúc: 20:35 13/11/2024
#11893 THPT Quốc giaSinh học
Khi nói về nhân tố tiến hoá, xét các đặc điểm sau:
1.Đều có thể làm xuất hiện các kiểu gen mới trong quần thể.
2.Đều làm thay đối tần số alen không theo hướng xác định.
3.Đều có thể dẫn tới làm giảm tính đa dạng di truyền của quần thể.
4.Đều có thể làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể.
Số đặc điểm mà cả nhân tố di - nhập gen và nhân tố đột biến đều có là
Lượt xem: 203,980 Cập nhật lúc: 07:07 22/11/2024
Đề thi chứa câu hỏi này:
1 mã đề 40 câu hỏi 1 giờ
95,109 lượt xem 51,177 lượt làm bài