thumbnail

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Thái Bình có đáp án

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn năm 2024 từ sở GD&ĐT Thái Bình. Bộ đề được biên soạn kỹ lưỡng, có đáp án chi tiết, hỗ trợ học sinh luyện tập và làm quen với cấu trúc đề thi chính thức.

Từ khoá: Đề thi thử Ngữ Văn 2024 Thái Bình Đáp án chi tiết Luyện thi Ôn tập Tốt nghiệp Học sinh

Đề thi nằm trong bộ sưu tập: 📘 Tuyển Tập Bộ Đề Thi Môn Ngữ Văn Ôn Luyện THPT Quốc Gia Các Tỉnh (2023-2025) - Có Đáp Án Chi Tiết ✍️📘 Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Các Môn THPT Quốc Gia 2025 🎯

Số câu hỏi: 6 câuSố mã đề: 1 đềThời gian: 1 giờ

295,619 lượt xem 22,736 lượt làm bài


Bạn chưa làm đề thi này!!!

 

Xem trước nội dung:

I. ĐỌC HIỂU Đọc văn bản:

Bài hát không có lời

nghe rất xa mà cũng rất gần

những người hát đứng sau bức màn xâm

bài hát chẳng có lời

người hát không thấy mặt

như sóng triều khi dâng tràn mặt đất

khi dịu êm thoảng gió bên hè

những người hát bè trầm không trở lại

họ đi xa chẳng gửi một lời chào

họ âm thầm giữa ánh sáng triệu ngôi sao

trong lòng đất miệt mài chuỗi rễ...

[...]

những người ấy đứng bên nhau và hát

(bài hát không có lời gì cả)

tiếng hát ngân lên thành một bè trầm

lời của cây của biển xa xăm

họ đã hát bè trầm cho tôi và bạn

cho đất nước này vươn tới đỉnh bè cao.

(Trích Những người hát bè trầm, Hoàng Vũ Thuật, NXB Tác phẩm mới, 1984)

Câu 1: 1 điểm

Đoạn trích được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: 1 điểm

Chỉ ra các từ ngữ, hình ảnh diễn tả sự âm thầm, vô danh của những người hát bè trầm trong những dòng thơ sau:

những người hát đứng sau bức màn xám

bài hát chẳng có lời

người hát không thấy mặt

như sóng triều khi dâng tràn mặt đất

khi dịu êm thoảng gió bên hè

những người hát bè trầm không trở lại

họ đi xa chẳng gửi một lời chào

Câu 3: 1 điểm

Anh/Chị hiểu nội dung hai dòng thơ sau như thế nào?

họ đã hát bè trầm cho tôi và bạn

cho đất nước này vươn tới đỉnh bè cao.

Câu 4: 1 điểm

Nhận xét tình cảm của tác giả đối với những người hát bè trầm trong đoạn trích.

Câu 5: 1 điểm

II. LÀM VĂN

Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của những cống hiến thầm lặng trong cuộc sống.

Câu 6: 1 điểm

II. LÀM VĂN

Phải nhiều thế kỉ qua đi, người tình mong đợi mới đến đánh thức người con gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa cánh đồng Châu Hóa đầy cỏ dại. Nhưng ngay từ đầu vừa ra khỏi vùng núi, sông Hương đã chuyển dòng một cách liên tục, vòng giữa khúc quanh đột ngột, uốn mình theo những đường cong thật mềm, như một cuộc tìm kiếm có ý thức để đi tới nơi gặp thành phố tương lai của nó. Từ ngã ba Tuần, sông Hương theo hướng Nam Bắc qua điện Hòn Chén; vấp Ngọc Trản, nó chuyển hướng sang tây bắc, vòng qua thềm đất bãi Nguyệt Biều, Lương Quản rồi đột ngột vẽ một hình cung thật tròn về hướng đông bắc, ôm lấy chân đồi Thiên Mụ, xuôi dần về Huế. Từ Tuần về đây, sông Hương vẫn đi trong du vang của Trường Sơn, vượt qua một lòng vực sâu dưới chân núi Ngọc Trản để sắc nước trở nên xanh thẳm, và từ đó nó trôi đi giữa hai dãy đồi sừng sững như thành quách, với những điểm cao đột ngột như Vọng Cảnh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta luôn luôn nhìn thấy dòng sông mềm như tấm lụa, với những chiếc thuyền xuôi ngược chi bé vừa bằng con thoi. Những ngọn đồi này tạo nên những mảng phản quang nhiều màu sắc trên nền trời tây nam của thành phố, “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím” như người Huế thường miêu tả. Giữa đám quần sơn lô xô ấy, là giấc ngủ nghìn năm của những vua chúa được phong kín trong lòng những rừng thông u tịch, và niềm kiêu hãnh âm u của những lăng tẩm đồ sộ tỏa lan khắp cả một vùng thượng lưu “Bốn bề núi phủ mây phong – Mảnh trăng thiên cổ bóng tùng Vạn Niên”. Đó là vẻ đẹp trầm mặc nhất của sông Hương, như triết lí, như cổ thi, kéo dài mãi đến lúc mặt nước phẳng lặng của nó gặp tiếng chuông chùa Thiên Mụ ngân nga tận bờ bên kia, giữa những xóm làng trung du bát ngát tiếng gà...

(Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông?, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một,

NXB Giáo dục Việt Nam)

Cảm nhận của anh/ chị về hình tượng sông Hương trong đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét về sự độc đáo trong nghệ thuật viết kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Đề thi tương tự

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Hải Dương có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

338,88626,063

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Vĩnh Phúc có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

325,09725,004

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Bắc Ninh có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

334,42525,722

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Phú Thọ có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

361,71227,819

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Lạng Sơn có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

294,87122,679

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Ninh Bình có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

295,47722,725

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở Bạc Liêu (Lần 1) có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

309,70323,819

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Ninh Bình (Lần 2) có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

284,25221,861

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn sở GD&ĐT Hàm Rồng có đáp ánTHPT Quốc giaNgữ văn

1 mã đề 6 câu hỏi 1 giờ

318,58424,501