Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Marie Curie (Có Đáp Án)
Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Marie Curie. Đề thi bao gồm các câu hỏi ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh theo cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng làm bài thi. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh lớp 12 trong quá trình ôn thi. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
Từ khoá: đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anhđề thi Tiếng Anh có đáp ánTrường THPT Marie Curiethi thử Tiếng Anh 2020ôn thi Tiếng Anh THPTluyện thi Tiếng Anhthi thử trực tuyến môn Tiếng Anhđề thi tốt nghiệp THPT
Thời gian làm bài: 50 phút
Đề thi nằm trong bộ sưu tập: 📘 Tuyển Tập Bộ Đề Thi Ôn Luyện THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Các Trường (2018-2025) - Có Đáp Án Chi Tiết 🎓
Hãy bắt đầu chinh phục nào!
Xem trước nội dung:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Choose the word that has different pronunciation: borrowed, conserved, approached, complained
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions.
Choose the word that has different primary stress: beautiful, happiness, unhealthy, neighborhood
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
We___________by a loud noise during the night.
Why___________she___________to be studying abroad?
Tom has the___________stamps in the collectors club.
Our boss would rather___________during the working hours.
___________my car broke down, I came home late yesterday.
___________I first met my girlfriend.
Last weekend, my family went to the cinema together. We chose a(an) ___________to see.
He has been very interested in doing research on___________since he was at high school.
The match will be televised___________ on VTV3 tonight.
The students are conducting a major___________.
“The suitcase isn’t too heavy, is it?” “No, it’s as light as___________.”
“Have you heard about the Welshman, the Irishman and a pig?” “Yes, we have. That joke’s as old as___________.”
I applied for the job but was___________.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
If anyone drops by while I am away, please take a message from him
The fire began in the tenth floor of the block of flat, but it soon spread to other floors. (underlined part that needs correction)
The strong progress in poverty reduction and sharing prosperity that took place over the first decade of the 2000s is at risk because of the global slowdown in growth. (underlined part that needs correction)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
The only student who failed the exam was Finet.
She had only just put the phone down when her boss rang back.
Mark the letter A, B, Cor D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Dan is able to make English instruction videos for Vietnamese people. It is because
his Vietnamese wife helps him.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Two students are discussing their previous English class.
- Student 1. “I think the teacher should give us more exercises.”
- Student 2. “___________”
Eden and Edward are chatting after work. Eden suggests eating out.
- Eden. “Shall we eat out tonight?”
- Edward. ___________!”
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.
He drives me to the edge because he never stops talking. (underlined words CLOSET in meaning with)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
In this world, emotion has become suspect- the accepted style is smooth, antiseptic and passionless.
Sorry, I can’t come to your party. I am snowed under with work at the moment. (underlined words OPPOSITE in meaning with)
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word for each of the blanks from 33 to 37.
Is it worth reading books, (33) ___________ nowadays there are so many other forms of entertainment? Some people say that even paperback books are expensive, and not everyone can borrow books from a library. They might add that television is more exciting and that viewers can relax as they watch their favourite (34) ___________. All that may be true, but books are still very popular. They encourage the reader to use his or her imagination for a start. You can read a chapter of a book, or just a few pages, and then stop. Of course, it may be so (35)___________that you can’t stop! There are many different kinds of books, so you can choose a crime novel or an autobiography, or a book (36) ___________gives you interesting information. If you find it hard to choose, you can read reviews, or ask friends for ideas. Personally, I can’t do without books, but I can (37) ___________up television easily enough. You can’t watch television at bus stops!
(33) ___________
(34) ___________
(35) ___________
(36) ___________
(37) ___________
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 38 to 42.
Harvard University, today recognized as part of the top echelon of the worlds universities, came from very inauspicious and humble beginning.
This oldest of American universities was founded in 1636, just sixteen years after the Pilgrims landed at Plymouth. Included in the Puritan emigrants to the Massachusetts colony during this period were more than 100 graduates of England’s prestigious Oxford and Cambridge universities, and these universities graduates in the New World were determined that their sons would have the same educational opportunities that they themselves had had. Because of this support in the colony for an institution of higher learning, the General Court of Massachusetts appropriated 400 pounds for a college in October of 1636 and early the following year decided on a parcel of land for the school; this land was in an area called Newetowne, which was later renamed Cambridge after its English cousin and is the site of the present-day university.
When a young minister named John Harvard, who came from the neighboring town of Charlestown, died from tuberculosis in 1638, he willed half of his estate of 1,700 pounds to the fledgling college. In spite of the fact that only half of the bequest was actually paid, the General Court named the college after the minister in appreciation for what he had done. The amount of the bequest may not have been large, particularly by today’s standard, but it was more than the General Court had found it necessary to appropriate in order to open the college.
Henry Dunster was appointed the first president of Harvard in 1640, and it should be noted that in addition to serving as president, he was also the entire faculty, with an entering freshmen class of four students. Although the staff did expand somewhat, for the first century of its existence the entire teaching staff consisted of the president and three or four tutors.
What is the main idea of the passage?
The pronoun “they” in the second paragraph refers to___________
The word “somewhat” in the last paragraph could best be replaced by___________
Which of the following is NOT mentioned about John Harvard?
The passage implies that___________
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.
Psychologists who study information processing have identified and described several memory
structures that clarify how our memory works. They include the sensory register, short-term memory, and long-term memory. Each structure varies as to how much information it can hold and for how long. A description of how human process information typically begins with environmental stimuli. Our sense receptors are constantly stimulated by visual, auditory, tactile, olfactory, and gustatory stimuli. These experiences are initially recorded in the sensory register, so named because information is thought to be encoded there in the same form in which it was perceived. The purpose of the sensory register is to hold information one to three seconds. Information not recognized or otherwise selected by us disappears from the system. The sensory register can hold about twelve items of information at a time. Typists make extensive use of the sensory register in order to remember words just long enough to get them typed. If no further processing takes place, a typist’s ability to recall that information later is minimal. Similarly, most of us have had the experience of reading an entire page of text, only to discover when we got to the bottom of the page, we couldn’t say anything about it except that we had indeed “read” every word. Once information has been recognized as meaningful, it is sent to short-term memory. In this case, short-term is approximately 20 seconds, while this may seem surprising, it can be easily demonstrated. If you were asked to dial an unfamiliar phone number, received a busy signal, and were then distracted by something or someone else for 15 to 20 seconds, chances are you would have forgotten the number at that point. Short-term memory is often referred to as “working” memory.
Most cognitive psychologists believe that the storage capacity of long-term memory is unlimited and contains a permanent record of everything an individual has learned and experienced. Information is encoded there to enhance its meaningfulness and organization so that it can be easily retrieved when necessary.
What is the purpose of the passage?
The word “They” in paragraph 1 refers to___________.
The word “stimuli” in lines 4 and 5 is closest in meaning to___________.
According to the passage, typists are unable to recall information they type
if___________.
The word “minimal” in paragraph 2 is closet in meaning to___________.
According to the passage, which type of information is sent to short-term memory?
It can be inferred that short-term memory is called “working” memory
because___________.
Which of the following would we most easily retrieve from long-term memory?
Xem thêm đề thi tương tự
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Hùng Vương. Đề thi bám sát cấu trúc đề thi chính thức của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng làm bài. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
50 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ
114,288 lượt xem 61,523 lượt làm bài
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Lê Quý Đôn. Đề thi bao gồm các câu hỏi ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho quá trình ôn tập. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
127,703 lượt xem 68,747 lượt làm bài
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Mạc Đĩnh Chi. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích và hiệu quả cho học sinh. Thi thử trực tuyến miễn phí và tiện lợi.
32 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
127,937 lượt xem 68,873 lượt làm bài
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Trưng Vương. Đề thi bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp, bám sát cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích giúp học sinh ôn thi một cách hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và dễ dàng.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
135,071 lượt xem 72,716 lượt làm bài
Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn luyện hữu ích giúp học sinh đạt kết quả cao. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
131,222 lượt xem 70,644 lượt làm bài
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Lê Thị Hồng Gấm. Đề thi bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho quá trình ôn tập. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
130,837 lượt xem 70,434 lượt làm bài
Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Thực Hành Sư Phạm. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh trong quá trình ôn thi. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
136,462 lượt xem 73,465 lượt làm bài
Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Thủ Khoa Huân. Đề thi được xây dựng theo cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích để ôn luyện một cách hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và dễ dàng.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
137,018 lượt xem 73,766 lượt làm bài
Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Gia Định. Đề thi bám sát cấu trúc của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích để học sinh ôn tập hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và tiện lợi.
50 câu hỏi 1 mã đề 50 phút
93,171 lượt xem 50,155 lượt làm bài