thumbnail

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Lê Quý Đôn (Có Đáp Án)

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Lê Quý Đôn. Đề thi bao gồm các câu hỏi ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho quá trình ôn tập. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

Từ khoá: đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2020, đề thi Tiếng Anh có đáp án, Trường THPT Lê Quý Đôn, ôn thi Tiếng Anh 12, luyện thi Tiếng Anh THPT Quốc gia, thi thử trực tuyến Tiếng Anh, thi tốt nghiệp THPT

Thời gian làm bài: 50 phút


Bạn chưa làm đề thi này!!!

Hãy bắt đầu chinh phục nào!




Câu 1: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part

differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

A.  
grows
B.  
tends
C.  
roars
D.  
sweeps
Câu 2: 0.2 điểm

Choose the word that has different pronunciation: performed, finished, interviewed, delivered.

A.  
performed
B.  
finished
C.  
interviewed
D.  
delivered
Câu 3: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

A.  
justice
B.  
struggle
C.  
neglect
D.  
wildlife
Câu 4: 0.2 điểm

Choose the word that has different primary stress: eradicate, unexpected, accompany, commitment.

A.  
eradicate
B.  
unexpected
C.  
accompany
D.  
commitment
Câu 5: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the

following questions.

A.  
walked - was asking
B.  
were walking - asked
C.  
were walking - was asking
D.  
walked - asked
Câu 6: 0.2 điểm

I don’t know why John always refuses___________me in person.

A.  
to meet
B.  
meeting
C.  
met
D.  
to meeting
Câu 7: 0.2 điểm

It___________Sue that you saw last night. She’s abroad with her family.

A.  
should have been
B.  
must have been
C.  
can’t have been
D.  
needn’t have been
Câu 8: 0.2 điểm

At one time the entire world___________by dinosaurs.

A.  
has ruled
B.  
was ruled
C.  
will be ruled
D.  
was ruling
Câu 9: 0.2 điểm

I asked Martha___________to enter law school.

A.  
are you planning
B.  
is she planning
C.  
was she planning
D.  
if she was planning
Câu 10: 0.2 điểm

Extinction means a situation___________a plan, an animal or a way of life etc ...stops existing.

A.  
to which
B.  
in which
C.  
on which
D.  
for which
Câu 11: 0.2 điểm

___________he arrived at the bus stop when the bus came.

A.  
Hardly had
B.  
No sooner had
C.  
No longer has
D.  
Not until had
Câu 12: 0.2 điểm

Let’s begin our discussion now, ___________?

A.  
shall we
B.  
will we
C.  
don’t we
D.  
won’t we
Câu 13: 0.2 điểm

The more___________and positive you look, the better you will feel.

A.  
confidence
B.  
confident
C.  
confide
D.  
confidently
Câu 14: 0.2 điểm

Mr. Pike is certainly a___________writer; he has written quite a few books this year.

A.  
prolific
B.  
fruitful
C.  
fertile
D.  
successful
Câu 15: 0.2 điểm

The 1st week of classes at university is a little___________because so many students get lost, change classes or go to the wrong place.

A.  
uncontrolled
B.  
arranged
C.  
chaotic
D.  
notorious
Câu 16: 0.2 điểm

Due to the computer malfunction, all our data was lost. So unhappily, we had to begin all the calculations from___________.

A.  
onset
B.  
source
C.  
original
D.  
scratch
Câu 17: 0.2 điểm

The players’ protests___________no difference to the referees decision at all.

A.  
did
B.  
made
C.  
caused
D.  
created
Câu 18: 0.2 điểm

Although he is my friend, I___________find it hard to his selfishness.

A.  
put up with
B.  
catch up with
C.  
keep up with
D.  
come down with
Câu 19: 0.2 điểm

Mark A, B, C, orD on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

A number of wild horses on Assateague is increasing, resulting in overgrazed marsh and dune grasses.

A.  
A
B.  
is
C.  
resulting
D.  
grasses
Câu 20: 0.2 điểm

Upon reaching the destination, a number of personnel are expected changing their reservations and proceed to Hawaii. (underlined part that needs correction)

A.  
reaching
B.  
are
C.  
changing
D.  
proceed
Câu 21: 0.2 điểm

Although the Red cross accepts blood from most donors, the nurse will not let you to give blood if you have just had cold. (underlined part that needs correction)

A.  
accepts
B.  
let
C.  
to give
D.  
have just had cold.
Câu 22: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in

meaning to each of the following questions.

“I’ll drop you from the team if you don’t train harder,” said the captain to John.

A.  
John was reminded to train harder so as not to be dropped from the team.
B.  
The captain threatened to drop John from the team unless he trained harder.
C.  
The captain urged that John should train harder in order not to be dropped from the team.
D.  
The captain promised to drop John from the team in case he trained harder.
Câu 23: 0.2 điểm

It’s possible that Joanna didn’t receive my message

A.  
Joanna shouldn’t have received my message.
B.  
Joanna needn’t have received my message.
C.  
Joanna mightn’t have received my message.
D.  
Joanna can’t have received my message.
Câu 24: 0.2 điểm

The noise next door did not stop until after midnight.

A.  
The noise next door stopped at midnight.
B.  
It was midnight and the noise next door stopped
C.  
It was not until after midnight that the noise next door stopped.
D.  
Not until after midnight the noise next door stopped.
Câu 25: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines

each pair of sentences in the following questions.

A.  
Julian regretted having dropped out of college after his first year.
B.  
Julian wishes he didn’t drop out of college after his first year.
C.  
Julian regrets having dropped out of college after his first year.
D.  
Only if Julian had dropped out of college after his first year.
Câu 26: 0.2 điểm

Seth informed us of his retirement from the company. He did it when arriving at the

meeting.

A.  
Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting.
B.  
Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting
C.  
Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrived at the meeting.
D.  
No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company.
Câu 27: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to

complete each of the following exchanges.

A mother is complaining to her son that his room gets dusty.

- Mother: “Haven’t you tidied up your room yet?”

- Son: “___________”

A.  
I will, after I do all the exercises in my textbook.
B.  
I am tired with my tidying.
C.  
The more I tidy, the worse it gets.
D.  
Why don’t you give me a hand with cleaning?
Câu 28: 0.2 điểm

Linda and Janet are talking about family living under one roof.

Linda: “I think it’s a good idea to have three or four generations living under one roof. They can help one another.” Janet: “___________. Many old-aged parents like to lead independent life in a nursing home.”

A.  
It’s nice to hear that
B.  
Me, too.
C.  
. I agree with you completely
D.  
That’s not true
Câu 29: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

CLOSEST in meaaningto the underlined part in each of the following questions.

A.  
all long day
B.  
day after day
C.  
all day long
D.  
the long day
Câu 30: 0.2 điểm

I just want to stay at home and watch TV and take it easy. (underlined words CLOSET in meaning with)

A.  
relax
B.  
sit down
C.  
sleep
D.  
eat
Câu 31: 0.2 điểm

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning

to the underlined word(s) in each of the following questions.

In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late.

A.  
urged
B.  
free
C.  
required
D.  
suggested
Câu 32: 0.2 điểm

Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. (underlined words OPPOSITE in meaning with)

A.  
completely ignored
B.  
treated as important
C.  
disagreed with
D.  
discovered by chance
Câu 33: 0.2 điểm

Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the

correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 33 to 37.

CYBERFASHION Most of us own modern gadgets such as mobile phones, or digital cameras. We may carry them round in our pockets, or attach them to our bodies. But not for much longer! So far designers have succeeded in (33) ___________tiny bits of technology directly into our clothing. In actual fact “cyberfashion” is the latest trend! One example, the Musical Jacket, is already in the shops and stores. This jacket is silk. It is (34) ___________by a keyboard, also manufactured from fabric, which is connected to a tiny device (35) ___________plays music.

At present, you have to touch a shoulder pad to hear the music. But in the future, you will be able to operate the device just by turning your wrist or walking! For many athletes, scientists have invented a smart shirt which measures your heart rate, body temperature and respiration rate! (36) ___________, the most romantic piece of cyberfashion must be the Heartthrob Brooch.

This item of jewellery, made from diamonds and rubies, has two miniature transmitters. They make the brooch glow in time to the beating of its wearers heart. If you meet someone (37) ___________, your heart will beat faster - and your brooch will let everyone know how you feel!

(33) ___________

A.  
dividing
B.  
associate
C.  
combining
D.  
integrating
Câu 34: 0.2 điểm

(34) ___________

A.  
monitored
B.  
examined
C.  
controlled
D.  
managed
Câu 35: 0.2 điểm

(35) ___________

A.  
that
B.  
what
C.  
who
D.  
when
Câu 36: 0.2 điểm

(36) ___________

A.  
Although
B.  
However
C.  
Moreover
D.  
While
Câu 37: 0.2 điểm

(37) ___________

A.  
gorge
B.  
gorgeously
C.  
gorgeousness
D.  
gorgeous
Câu 38: 0.2 điểm

Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the

correct answer to each of the questions

Imagine the busy streets of New York City, an enormous place with millions of people. Everyday, the streets are congested with people going about their daily lives. Now imagine a small robot in the middle of all of those people rolling down a busy sidewalk. Most people would not even notice the ten- inch smiling robot, called a Tweenbot, rolling along the street. This strange machine may interest some people, while others would ignore it completely. A researcher interested in studying how helpful people really are uses such robots in her experiments that take place on the streets of New York.

The Tweenbots experiment is the idea and creation of Kacie Kinzer. Kinzer s idea was to make a robot that could navigate the city and reach its destination only if it was aided by pedestrians. Tweenbots rely on the kindnessof warm-hearted strangers. Made simply of cardboard, wheels, and a device to turn the wheels, the Tweenbots face many dangers on the city streets. They could be run over by cars or smashed by careless kids. Kinzer thought her little robots might even be seen as some kind of terrorist device. The only real protection a Tweenbot has is its friendly smile. In addition to that, each of Kinzer’s robots is fitted with a flag that displays instructions for the robot’s destination. The only way

these robots will reach their final point is if someone lends them a hand. Tweenbots are essentially a social experiment aimed at providing people a chance to show how caring they are.

On a daily basis, people in New York City are often in a hurry to get around. However, the Tweenbots, through their inability to look after themselves, took people out of their normal routines. The people who noticed the helpless little robots were actually interested in helping the Tweenbots find their way home. Tweenbots move at a constant speed and can only go in a straight line. If one was to get stuck, or was going in the wrong direction, it would be up to strangers to free it or turn it in the right direction. Surprisingly, no Tweenbot was lost or damaged, and each one arrived at its target in good condition. In

fact, most people treated the robot in a gentle manner, and some even treated it as though it were a small living being. Even if you were in a rush to go somewhere, would you stop and help a Tweenbot successfully reach its destination?

What is this reading about?

A.  
place to buy robots
B.  
A new kind of toy
C.  
An experiment
D.  
An interesting idea for the future
Câu 39: 0.2 điểm

What is a Tweenbot?

A.  
person from New York City
B.  
A ten-inch smiling robot
C.  
A pedestrian
D.  
A terrorist device
Câu 40: 0.2 điểm

The word “congested” in paragraph 1 is closest in meaning to___________

A.  
flocked
B.  
secluded
C.  
stuffed
D.  
crowded
Câu 41: 0.2 điểm

How did a Tweenbot get to its final destination?

A.  
With the help of other Tweenbots.
B.  
With the help of kind pedestrians on the street
C.  
With the help of Kacie Kinzer.
D.  
With the help of other robots in New York City.
Câu 42: 0.2 điểm

Which of the following statements is NOT correct?

A.  
Most Tweenbots arrived at their destination damaged or broken.
B.  
Most people treated the Tweenbots in a gentle manner.
C.  
Tweenbots could not navigate the city on their own.
D.  
Tweenbots move at a constant speed and can only go in a straight line.
Câu 43: 0.2 điểm

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the

correct answer to each of the questions from 43 to 50

Being aware of one’s own emotions - recognizing and acknowledging feelings as they happen - is at the very heart of Emotional Intelligence. And this awareness encompasses not only moods but also thoughts about those moods. People who are able to monitor their feelings as they arise are less likely to be ruled by them and are thus better able to manage their emotions. Managing emotions does not mean suppressing them; nor does it mean giving free rein to every feeling. Psychologist Daniel Goleman, one of several authors who have popularized the notion of Emotional Intelligence, insisted that the goal is balance and that every feeling has value and significance. As Goleman said, “A life without passion would be a dull wasteland of neutrality, cut off and isolated from the richness of life itself.” Thus, we manage our emotions by expressing them in an appropriate manner. Emotions can also be managed by engaging in activities that cheer us up, soothe our hurts, or reassure us when we feel anxious.

Clearly, awareness and management of emotions are not independent. For instance, you might think that individuals who seem to experience their feelings more intensely than others would be less able to manage them. However, a critical component of awareness of emotions is the ability to assign meaning to them - to know why we are experiencing a particular feeling or mood. Psychologists have found that, among individuals who experience intense emotions, individual differences in the ability to assign meaning to those feelings predict differences in the ability to manage them. In other words, if two individuals are intensely angry, the one who is better able to understand why he or she is angry will also be better able to manage the anger. Self-motivation refers to strong emotional self-control, which enables a person to get moving and pursue worthy goals, persist at tasks even when frustrated, and resist the temptation to act on impulse. Resisting impulsive behavior is, according to Goleman, “the root of all emotional self-control.”

Of all the attributes of Emotional Intelligence, the ability to postpone immediate gratification and to persist in working toward some greater future gain is most closely related to success - whether one is trying to build a business, get a college degree, or even stay on a diet. One researcher examined whether this trait can predict a child’s success in school. The study showed that 4-year-old children who can delay instant gratification in order to advance toward some future goal will be “far superior as students” when they graduate from high school than will 4-year-old who are not able to resist the impulse to satisfy their immediate wishes.

Which of the following can we infer from paragraph 1?

A.  
Some people can understand their feelings better than others.
B.  
People who can manage their emotions will be controlled by them.
C.  
If people pay attention to their feelings, they will not be able to manage them.
D.  
If people pay attention to their feelings, they can control their emotions better.
Câu 44: 0.2 điểm

The word “encompasses” in paragraph 1 could be best replaced by ___________

A.  
maintains
B.  
includes
C.  
entertains
D.  
divides
Câu 45: 0.2 điểm

The word “soothe” in paragraph 2 could be best replaced by___________.

A.  
reduce
B.  
weaken
C.  
worsen
D.  
relieve
Câu 46: 0.2 điểm

From paragraph 2, we can see that Daniel Goleman___________

A.  
trained people to increase their Emotional Intelligence
B.  
treated patients who had emotional problems
C.  
wrote about Emotional Intelligence
D.  
studied how people manage their emotions
Câu 47: 0.2 điểm

All of the following are mentioned in paragraph 2 about our emotions EXCEPT___________.

A.  
every feeling is important
B.  
we can manage our emotions
C.  
emotions are part of a satisfying life
D.  
we should ignore some feelings
Câu 48: 0.2 điểm

The word “them” in paragraph 3 refers to___________.

A.  
psychologists
B.  
individuals
C.  
individual differences
D.  
intense emotions
Câu 49: 0.2 điểm

In paragraph 3, the author explains the concept of awareness and management of

emotions by___________.

A.  
describing how people learn to control their emotions
B.  
giving an example of why people get angry
C.  
comparing how two people might respond to an intense emotion
D.  
explaining why some people are not aware of their emotions
Câu 50: 0.2 điểm

According to paragraph 5, children might be more successful in school if they can resist impulses because they can ___________.

A.  
easily understand new information
B.  
be more popular with their teachers
C.  
have more friends at school
D.  
focus on their work and not get distracted

Tổng điểm

10

Danh sách câu hỏi

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

Xem thêm đề thi tương tự

thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Marie Curie (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Marie Curie. Đề thi bao gồm các câu hỏi ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh theo cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng làm bài thi. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh lớp 12 trong quá trình ôn thi. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

111,345 lượt xem 59,948 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Hùng Vương (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Hùng Vương. Đề thi bám sát cấu trúc đề thi chính thức của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng làm bài. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

1 mã đề 50 câu hỏi 1 giờ

114,273 lượt xem 61,523 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Mạc Đĩnh Chi. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích và hiệu quả cho học sinh. Thi thử trực tuyến miễn phí và tiện lợi.

1 mã đề 32 câu hỏi 50 phút

127,917 lượt xem 68,873 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Trưng Vương (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Trưng Vương. Đề thi bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp, bám sát cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích giúp học sinh ôn thi một cách hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và dễ dàng.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

135,055 lượt xem 72,716 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu ôn luyện hữu ích giúp học sinh đạt kết quả cao. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

131,205 lượt xem 70,644 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Lê Thị Hồng Gấm (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Lê Thị Hồng Gấm. Đề thi bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chuẩn của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho quá trình ôn tập. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

130,817 lượt xem 70,434 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Thực Hành Sư Phạm (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Ôn luyện với đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 từ Trường THPT Thực Hành Sư Phạm. Đề thi bao gồm các câu hỏi trọng tâm về ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, bám sát cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích cho học sinh trong quá trình ôn thi. Thi thử trực tuyến miễn phí và hiệu quả.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

136,446 lượt xem 73,465 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Thủ Khoa Huân (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Thủ Khoa Huân. Đề thi được xây dựng theo cấu trúc chính thức của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích để ôn luyện một cách hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và dễ dàng.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

137,003 lượt xem 73,766 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Năm 2020 - Trường THPT Gia Định (Có Đáp Án)THPT Quốc giaTiếng Anh

Luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2020 với đề thi thử từ Trường THPT Gia Định. Đề thi bám sát cấu trúc của Bộ GD&ĐT, bao gồm các câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và giao tiếp tiếng Anh, kèm đáp án chi tiết giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đây là tài liệu hữu ích để học sinh ôn tập hiệu quả. Thi thử trực tuyến miễn phí và tiện lợi.

1 mã đề 50 câu hỏi 50 phút

93,156 lượt xem 50,155 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!