Cách mạng Khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hóa

Lịch sử
Lịch sử thế giới
Đánh giá năng lực;ĐHQG Hồ Chí Minh

Thời gian làm bài: 1 giờ

Bạn chưa làm đề thi này!!!

Hãy bắt đầu chinh phục nào!

Xem trước nội dung:

Câu 1: 1 điểm

Những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người là nguồn gốc của

Cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX.

Xu thế toàn cầu hóa.

Xu thế của thế giới sau Chiến tranh lạnh.

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại.

Câu 2: 1 điểm

Đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học- kĩ thuật ngày nay là

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ sản xuất

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp

Khoa học- kĩ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp

Câu 3: 1 điểm

Quốc gia nào là nơi khởi đầu cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại?

Anh

Mĩ

Pháp

Nhật Bản

Câu 4: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại đã phát triển qua mấy giai đoạn?

Câu 5: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tìm ra vật liệu mới nào dưới đây?

Bê tông.

Pôlime.

Sắt, thép.

Hợp Kim

Câu 6: 1 điểm

Sự phát triển của công nghệ thông tin trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật có tác động như thế nào đến nền văn minh nhân loại?

Đưa nhân loại bước sang nền “văn minh thông tin”

Thúc đẩy sự phát triển của “văn minh công nghiệp”

Hoàn thiện nền văn minh nhân loại

Đưa nhân loại bước sang “văn minh công nghiệp”

Câu 7: 1 điểm

Hạn chế lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại là

Ô nhiễm môi trường

Tai nạn lao động

Các loại dịch bệnh mới xuất hiện

Chế tạo ra các loại vũ khí hủy diệt

Câu 8: 1 điểm

Nguồn năng lượng nào sau đây không phải là nguồn năng lượng mới được tìm ra trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại?

Năng lượng gió.

Năng lượng dầu mỏ.

Năng lượng mặt trời.

Năng lượng nguyên tử.

Câu 9: 1 điểm

Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

Chế tạo ra những nguồn tài nguyên mới.

Tạo ra những công cụ sản xuất mới, vật liệu mới

Điều chỉnh cơ cấu dân số

Tăng năng suất các ngành kinh tế

Câu 10: 1 điểm

Vì sao trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại, khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

Kỹ thuật đi trước mở đường cho khoa học

Sự bùng nổ của các lĩnh vực khoa học công nghệ.

Các nhà khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Câu 11: 1 điểm

Lí do tại sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ?

Đã tìm ra nhiều vật liệu mới phục vụ như cầu đa dạng của đời sống con người.

Gắn với sự ra đời của máy tính điện tử, đưa con người đến “văn minh thông tin”.

Phát hiện ra những dạng năng lượng mới gắn liền với thành tựu khoa học cơ bản.

Cách mạng công nghệ trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học- kĩ thuật

Câu 12: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ đã làm xuất hiện xu thế nào từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay?

Xuất hiện xu thế toàn cầu hóa

Những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư, lao động

Xuất hiện xu thế liên kết khu vực

Xuất hiện xu thế sáp nhập trên thế giới

Câu 13: 1 điểm

Loại vũ khí nào sử dụng trong Chiến tranh thế giới thứ hai hiện nay đã được dân sự hóa phục vụ cho cuộc sống con người?

Vũ khí hạt nhân

Vũ khí hóa học

Vũ khí sinh học

Vũ khí phóng xạ

Câu 14: 1 điểm

Cách mạng khoa học - kĩ thuật đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

Lao động trong nông nghiệp tăng lên.

Lao động trong ngành công nghiệp tăng lên.

Lao động trong các ngành công nghiệp và nông nghiệp tăng lên.

Lao động trong các ngành dịch vụ, phi sản xuất vật chất tăng lên.

Câu 15: 1 điểm

Việt Nam có thể rút ra kinh nghiệm gì từ sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.

Ứng dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Phát triển các ngành công nghiệp mũi nhọn.

Câu 16: 1 điểm

Điểm khác nhau cơ bản của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại so với cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII-XIX là

Mọi phát minh khoa học đều bắt nguồn từ sản xuất trực tiếp

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn sản xuất

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ đòi hỏi cuộc sống

Câu 17: 1 điểm

Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

kĩ thuật.

khoa học.

công nghệ.

sản xuất.

Câu 18: 1 điểm

Nguyên nhân sâu xa của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỉ XX là do

Yêu cầu của việc chạy đua vũ trang trong thòi kì chiến tranh lạnh.

Bùng nổ dân số, cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên.

Nhu cầu đời sống vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.

Kế thừa những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII - XIX.

Câu 19: 1 điểm

Những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người là nguồn gốc của

Cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX.

Xu thế toàn cầu hóa.

Xu thế của thế giới sau Chiến tranh lạnh.

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại.

Câu 20: 1 điểm

Đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học- kĩ thuật ngày nay là

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ sản xuất

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp

Khoa học- kĩ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp

Câu 21: 1 điểm

Quốc gia nào là nơi khởi đầu cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại?

Anh

Mĩ

Pháp

Nhật Bản

Câu 22: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại đã phát triển qua mấy giai đoạn?

Câu 23: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tìm ra vật liệu mới nào dưới đây?

Bê tông.

Pôlime.

Sắt, thép.

Hợp Kim

Câu 24: 1 điểm

Sự phát triển của công nghệ thông tin trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật có tác động như thế nào đến nền văn minh nhân loại?

Đưa nhân loại bước sang nền “văn minh thông tin”

Thúc đẩy sự phát triển của “văn minh công nghiệp”

Hoàn thiện nền văn minh nhân loại

Đưa nhân loại bước sang “văn minh công nghiệp”

Câu 25: 1 điểm

Hạn chế lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại là

Ô nhiễm môi trường

Tai nạn lao động

Các loại dịch bệnh mới xuất hiện

Chế tạo ra các loại vũ khí hủy diệt

Câu 26: 1 điểm

Nguồn năng lượng nào sau đây không phải là nguồn năng lượng mới được tìm ra trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại?

Năng lượng gió.

Năng lượng dầu mỏ.

Năng lượng mặt trời.

Năng lượng nguyên tử.

Câu 27: 1 điểm

Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

Chế tạo ra những nguồn tài nguyên mới.

Tạo ra những công cụ sản xuất mới, vật liệu mới

Điều chỉnh cơ cấu dân số

Tăng năng suất các ngành kinh tế

Câu 28: 1 điểm

Vì sao trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại, khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

Kỹ thuật đi trước mở đường cho khoa học

Sự bùng nổ của các lĩnh vực khoa học công nghệ.

Các nhà khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Câu 29: 1 điểm

Lí do tại sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ?

Đã tìm ra nhiều vật liệu mới phục vụ như cầu đa dạng của đời sống con người.

Gắn với sự ra đời của máy tính điện tử, đưa con người đến “văn minh thông tin”.

Phát hiện ra những dạng năng lượng mới gắn liền với thành tựu khoa học cơ bản.

Cách mạng công nghệ trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học- kĩ thuật

Câu 30: 1 điểm

Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ đã làm xuất hiện xu thế nào từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay?

Xuất hiện xu thế toàn cầu hóa

Những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư, lao động

Xuất hiện xu thế liên kết khu vực

Xuất hiện xu thế sáp nhập trên thế giới

Câu 31: 1 điểm

Loại vũ khí nào sử dụng trong Chiến tranh thế giới thứ hai hiện nay đã được dân sự hóa phục vụ cho cuộc sống con người?

Vũ khí hạt nhân

Vũ khí hóa học

Vũ khí sinh học

Vũ khí phóng xạ

Câu 32: 1 điểm

Cách mạng khoa học - kĩ thuật đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

Lao động trong nông nghiệp tăng lên.

Lao động trong ngành công nghiệp tăng lên.

Lao động trong các ngành công nghiệp và nông nghiệp tăng lên.

Lao động trong các ngành dịch vụ, phi sản xuất vật chất tăng lên.

Câu 33: 1 điểm

Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.

Ứng dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Phát triển các ngành công nghiệp mũi nhọn.

Câu 34: 1 điểm

Điểm khác nhau cơ bản của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại so với cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII-XIX là

Mọi phát minh khoa học đều bắt nguồn từ sản xuất trực tiếp

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn sản xuất

Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ đòi hỏi cuộc sống

Câu 35: 1 điểm

Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

kĩ thuật.

khoa học.

công nghệ.

sản xuất.

Câu 36: 1 điểm

Nguyên nhân sâu xa của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỉ XX là do

Yêu cầu của việc chạy đua vũ trang trong thòi kì chiến tranh lạnh.

Bùng nổ dân số, cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên.

Nhu cầu đời sống vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.

Kế thừa những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII - XIX.

Xem thêm đề thi tương tự

Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917ĐGNL ĐH Quốc gia TP.HCM

Lịch sử
Lịch sử thế giới
Đánh giá năng lực;ĐHQG Hồ Chí Minh

23 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

190,384 lượt xem 102,508 lượt làm bài