Để tránh làm nghèo các hệ sinh thái rừng ngập mặn, nước ta cần phải làm gì?
A. Quản lý và kiểm soát các chất thải vào môi trườngB. Bảo vệ nguồn nước sạch chống nhiễm bẩnC. Quản lý chặt việc khai thác, sử dụng tiết kiệm gỗD. Sử dụng hợp lý các vùng cửa sông, ven biển Đáp án đúng là: D
Để tránh làm nghèo các hệ sinh thái rừng ngập mặn, nước ta cần phải làm gì?
Đáp án đúng là: D
Phương pháp: Kiến thức bài 8 – Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển
Cách giải:
Để tránh làm nghèo các hệ sinh thái rừng ngập mặn, nước ta cần sử dụng hợp lý các vùng cửa sông, ven biển.
Chọn D
Câu hỏi tương tự:
#706 THPT Quốc giaVật lý
Công nghệ UV dùng để khử trùng nước có nhiều ưu điểm do thân thiện với môi trường, không làm thay đổi mùi nước, nồng độ , độ dẫn và các đặc tính hóa học khác. Vì vậy, đèn tia cực tím được dùng rộng rãi trong ngành nuôi trồng thủy sản, xử lý nước hồ cá và các quá trình sản xuất nông nghiệp. Một bóng đèn cực tím AQUAPRO có công suất phát ra ánh sáng có bước sóng . Lấy và , số phôtôn mà đèn này phát ra trong mỗi phút là
Lượt xem: 12,134 Cập nhật lúc: 03:41 13/03/2025
#9758 Sát hạch lý thuyết lái xeBằng - Chứng chỉ
Lượt xem: 166,078 Cập nhật lúc: 00:30 13/03/2025
#8469 THPT Quốc giaToán
Bạn An định làm một cái hộp quà lưu niệm (không nắp) bằng cách cắt từ một tấm bìa hình tròn bán kính
để tạo thành một khối lăng trụ lục giác đều, biết 6 hình chữ nhật có các kích thước là
và
(tham khảo hình vẽ). Thể tích của hộp quà gần nhất với giá trị nào sau đây?
Lượt xem: 144,091 Cập nhật lúc: 02:24 13/03/2025
#1629 THPT Quốc giaVật lý
Để đo chiều rộng của một phòng học tại trường THPT Bắc Yên Thành, do không thước đo trực tiếp, nên một học sinh đã làm như sau: Lấy một cuộn dây chỉ mảnh, không giãn, căng và đo lấy một đoạn bằng chiều rộng của phòng học, sau đó gấp đoạn chỉ đó làm 6 phần bằng nhau. Dùng một con lắc đơn có chiều dài dây treo bằng chiều dài của một phần vừa gấp, kích thích cho con lắc dao động với biên độ góc nhỏ thì thấy con lắc thực hiện được 10 dao động toàn phần trong 18 giây. Lấy . Phòng học mà bạn học sinh đo được có chiều rộng là
Lượt xem: 27,755 Cập nhật lúc: 10:21 11/03/2025
#8713 THPT Quốc giaToán
Cần bao nhiêu thủy tinh để làm một chiếc cốc hình trụ có chiều cao bằng 12 cm, đường kính đáy bằng 9,6 cm (tính từ mép ngoài cốc), đáy cốc dày 1,8 cm, thành xung quanh cốc dày 0,24 cm (tính gần đúng đến hai chữ số thập phân)?
Lượt xem: 148,170 Cập nhật lúc: 12:57 12/03/2025
#8767 THPT Quốc giaToán
Tính thể tích của thuỷ tinh để làm một chiếc cốc hình trụ có chiều cao bằng
đường kính đáy bằng
(tính từ mép ngoài cốc), đáy cốc dày
thành xung quanh cốc dày
(tính gần đúng đến hai chữ số thập phân)?
Lượt xem: 149,166 Cập nhật lúc: 04:16 12/03/2025
#10010 Sát hạch lý thuyết lái xeBằng - Chứng chỉ
Lượt xem: 170,211 Cập nhật lúc: 00:31 12/03/2025
#10011 Sát hạch lý thuyết lái xeBằng - Chứng chỉ
Lượt xem: 170,228 Cập nhật lúc: 20:54 11/03/2025
#10892 THPT Quốc giaĐịa lý
HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT Ở TÂY NGUYÊN VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG NĂM 2007
(Đơn vị: nghìn ha)
|
Vùng |
Tổng diện tích |
Đất nông nghiệp |
Đất lâm nghiệp |
Đất chuyên nghiệp |
Đất chưa dùng và đất ở |
|
Tây Nguyên |
5 465,9 |
1 615,8 |
3 050,4 |
165,4 |
634,3 |
|
Đồng bằng sông Cửu Long |
4 060,4 |
2 567,3 |
349,0 |
334,2 |
709,9 |
(Nguồn: Tổng cục Thống kê)
Để vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu, quy mô hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007, biểu đồ nào sau đây thích hợp nhất?
Lượt xem: 185,215 Cập nhật lúc: 12:22 10/03/2025
Đề thi chứa câu hỏi này:
1 mã đề 40 câu hỏi 1 giờ
124,739 lượt xem 67,130 lượt làm bài