thumbnail

Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 8)

Đề số 8 trong chuỗi đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học. Bao gồm các câu hỏi bám sát chương trình lớp 12, kèm đáp án đầy đủ và hướng dẫn chi tiết. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh thực hành các dạng bài tập trọng tâm và làm quen với cấu trúc đề thi thực tế, tăng khả năng làm bài hiệu quả.

Từ khoá: biology_practicegraduation_examgrade_12full_exam

Thời gian làm bài: 1 giờ

Đề thi nằm trong bộ sưu tập: 📘 Tuyển Tập Bộ Đề Thi Ôn Luyện THPT Quốc Gia Môn Sinh Học Các Trường (2018-2025) - Có Đáp Án Chi Tiết 🧬


Bạn chưa làm đề thi này!!!

Hãy bắt đầu chinh phục nào!



 

Xem trước nội dung:

Câu 1: 1 điểm
Chỉ số nào sau đây phản ánh mật độ cá thể của quần thể sinh vật
A.  
Tỉ lệ các nhóm tuổi.
B.  
Số lượng cá thể được sinh ra/một đơn vị thời gian.
C.  
Số lượng cá thể/một đơn vị diện tích.
D.  
Tỉ lệ đực/cái.
Câu 2: 1 điểm

Động vật nào sau đây có con cái mang cặp NST giới tính là XY?

A.  
Châu chấu.
B.  
Mèo.
C.  
Chuột.
D.  
Chim bồ câu.
Câu 3: 1 điểm

Theo lí thuyết, phép lai nào dưới đây cho đời con có 50% kiểu gen đồng hợp tử trội?

A.  
AA × Aa.
B.  
AA × AA.
C.  
Aa × aa.
D.  
Aa × Aa.
Câu 4: 1 điểm

Trùng roi (Trichomonas) sống trong ruột mối tiết enzim phân giải xenlulôzơ trong thức ăn của mối thành đường để nuôi sống cả hai. Đây là ví dụ về mối quan hệ

A.  
Hội sinh.
B.  
Cộng sinh.
C.  
Hợp tác.
D.  
Ức chế – cảm nhiễm.
Câu 5: 1 điểm

Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn lá ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu. Trong chuỗi thức ăn này, loài nào thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất?

A.  
Sâu ăn lá ngô.
B.  
Rắn hổ mang.
C.  
Diều hâu.
D.  
Cây ngô.
Câu 6: 1 điểm

Để xác định tính trạng nào đó do gen trong nhân hay do gen trong tế bào chất quy định thì người ta dùng phép lai nào sau đây?

A.  
Lai phân tích.
B.  
Lai xa.
C.  
Lai khác dòng.
D.  
Lai thuận nghịch.
Câu 7: 1 điểm

Xét 2 cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Cho biết sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào môi trường, cây có kiểu gen aaBB có kiểu hình

A.  
thân thấp, hoa đỏ.
B.  
thân cao, hoa trắng.
C.  
thân thấp, hoa trắng.
D.  
thân cao, hoa đỏ.
Câu 8: 1 điểm

Động vật nào sau đây có dạ dày đơn?

A.  
Bò.
B.  
Dê.
C.  
Trâu.
D.  
Lợn.
Câu 9: 1 điểm

Loại axit nuclêic nào sau đây không tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã?

A.  
tARN.
B.  
ADN.
C.  
mARN.
D.  
rARN.
Câu 10: 1 điểm

Quần thể nào dưới đây có thành phần kiểu gen cân bằng di truyền?

A.  
0,4AA : 0,5Aa : 0,1aa.
B.  
0,2AA : 0,5Aa : 0,3aa.
C.  
0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa.
D.  
0,6AA : 0,3Aa : 0,1aa.
Câu 11: 1 điểm

Nhân tố tiến hóa chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen của quần thể là

A.  
chọn lọc tự nhiên.
B.  
di nhập gen.
C.  
giao phối không ngẫu nhiên.
D.  
đột biến gen.
Câu 12: 1 điểm

Trong tự nhiên, thực vật nào sau đây mở khí khổng vào ban đêm và đóng khí khổng vào ban ngày?

A.  
Dứa.
B.  
Lúa.
C.  
Đỗ xanh.
D.  
Ngô.
Câu 13: 1 điểm

Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac của vi khuẩn E.coli, đường lactôzơ liên kết và làm biến đổi cấu hình không gian của prôtêin nào sau đây?

A.  
Prôtêin Lac A.
B.  
Prôtêin Lac Y
C.  
Prôtêin ức chế.
D.  
Prôtêin Lac Z.
Câu 14: 1 điểm

Loại đột biến điểm làm giảm một liên kết hiđrô của gen là đột biến

A.  
thêm một cặp G – X.
B.  
thay thế một cặp G – X bằng một cặp A – T.
C.  
thêm một cặp A – T.
D.  
thay thế một cặp A – T bằng một cặp G – X.
Câu 15: 1 điểm

Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim nào sau đây có vai trò tổng hợp mạch ADN mới?

A.  
ADN ligaza.
B.  
ADN pôlimeraza.
C.  
ARN pôlimeraza.
D.  
Restrictaza.
Câu 16: 1 điểm

Châu chấu sống ở môi trường

A.  
nước.
B.  
đất.
C.  
sinh vật.
D.  
cạn.
Câu 17: 1 điểm

Bằng chứng tiến hóa nào sau đây là bằng chứng sinh học phân tử?

A.  
Xác sinh vật sống trong các thời đại trước được bảo quản trong các lớp băng.
B.  
Xương tay của người tương đồng với cấu trúc chi trước của mèo.
C.  
Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào.
D.  
Prôtêin của các loài sinh vật đều cấu tạo từ 20 loại axit amin.
Câu 18: 1 điểm

Sự kết hợp giữa giao tử (n – 1) và giao tử (n) tạo thành hợp tử. Theo lí thuyết, hợp tử này phát triển thành thể đột biến nào sau đây?

A.  
Thể ba.
B.  
Thể lưỡng bội.
C.  
Thể một.
D.  
Thể đơn bội.
Câu 19: 1 điểm

Phát biểu nào dưới đây sai khi nói về vai trò của đột biến với tiến hoá?

A.  
Đột biến làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.
B.  
Đột biến cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hoá.
C.  
Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc không ảnh hưởng gì đối với sinh vật.
D.  
Chỉ đột biến gen trội mới được xem là nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hoá.
Câu 20: 1 điểm

Sản phẩm nào sau đây không phải là của công nghệ gen?

A.  
Dâu tằm tứ bội.
B.  
Sữa cừu chứa protêin của người.
C.  
Tạo giống lúa gạo vàng giàu β - carôten.
D.  
Insulin của người do E.coli tổng hợp.
Câu 21: 1 điểm

Một loài thực vật, xét hai cặp gen cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường và liên kết hoàn toàn. Cho cây dị hợp hai cặp gen lai với cây dị hợp một cặp gen, thu được F1. Theo lí thuyết, phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về F1?

A.  
Cây mang hai alen trội có thể bằng 12,5%.
B.  
Có phép lai cho tối đa hai loại kiểu gen.
C.  
Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp hai cặp gen là 50%.
D.  
Số cây dị hợp một cặp gen có tối đa hai loại kiểu gen.
Câu 22: 1 điểm

Khi nói về chuỗi và lưới thức ăn, phát biểu nào sau đây là đúng?

A.  
Trong một lưới thức ăn, mỗi loài chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn nhất định.
B.  
Trong một chuỗi thức ăn, mỗi loài có thể thuộc nhiều mắt xích khác nhau.
C.  
Quần xã càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn càng đơn giản.
D.  
Chuỗi và lưới thức ăn phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.
Câu 23: 1 điểm

Có 3 quần thể thỏ sống ở 3 môi trường có khu phân bố ổn định; không có di cư và nhập cư. Diện tích môi trường phân bố và mật độ của 3 quần thể như sau:

Quần thể

A

B

C

Diện tích môi trường (ha)

111

308

219

Mật độ (cá thể/ha)

325

189

321

Trình tự sắp xếp nào phản ánh kích thước giảm dần của 3 quần thể?

A.  
C → B → A.
B.  
A → C → B.
C.  
A → B → C.
D.  
B → C → A.
Câu 24: 1 điểm

Nuôi cấy các hạt phấn của cây có kiểu gen AaBb trong ống nghiệm, sau đó xử lí bằng hóa chất cônsixin để lưỡng bội hóa. Theo lí thuyết, có thể tạo ra dòng tế bào lưỡng bội có kiểu gen

A.  
aaBB.
B.  
AaBb.
C.  
Aabb.
D.  
AaBB.
Câu 25: 1 điểm

Hình vẽ dưới đây mô tả quá trình chuyển hoá nitơ trong đất.

Hình ảnh

Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng khi nói về chuyển hóa nitơ trong đất?

I. Rễ cây hấp thụ nitơ ở những dạng Hình ảnh Hình ảnh.

II. Tên của nhóm sinh vật ở vị trí (5) là vi khuẩn amôn hoá.

III. Hoạt động của nhóm sinh vật (11) giúp cải tạo đất trồng.

IV. Nhóm sinh vật ở vị trí (4) giúp chuyển hoá nitơ hữu cơ trong xác sinh vật thành nitơ khoáng cho cây sử dụng.

A.  
1.
B.  
4.
C.  
2.
D.  
3.
Câu 26: 1 điểm

Hình vẽ dưới đây mô tả cơ chế phát sinh một dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về dạng đột biến đó?

Hình ảnh
A.  
Đột biến này không làm thay đổi kích thước nhiễm sắc thể.
B.  
Sức sinh sản của thể đột biến thuộc dạng này không bị ảnh hưởng.
C.  
Cơ chế phát sinh đột biến là do sự trao đổi chéo trong cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
D.  
Đột biến này đã làm thay đổi nhóm gen liên kết trên nhiễm sắc thể.
Câu 27: 1 điểm

Hai loài thực vật có quan hệ họ hàng gần gũi kí hiệu là loài A và loài B. Bộ NST của loài A là 2n = 16, của loài B là 2n = 14. Các cây lai giữa loài A và loài B được đa bội hóa tạo ra loài mới. Theo lí thuyết loài mới có kí hiệu bộ nhiễm sắc thể là

A.  
4n = 30.
B.  
2n = 56.
C.  
6n = 56.
D.  
2n = 14.
Câu 28: 1 điểm

Khi cho cây có kiểu gen AB/ab tự thụ phấn. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, khoảng cách giữa A và B là 20cM, trong quá trình giảm phân đã xảy ra hoán vị gen ở cả hai giới. Theo lí thuyết, ở F1 cây có kiểu hình mang một tính trạng trội chiếm tỉ lệ

A.  
16%.
B.  
18%.
C.  
9%.
D.  
66%.
Câu 29: 1 điểm

Một người khi được đo huyết áp, kết quả thu được 140/90mm Hg. Kết luận nào sau đây đúng?

A.  
Nếu kết quả đo chính xác thì người này bị bệnh huyết áp thấp.
B.  
Huyết áp tâm thu bằng 90 mmHg.
C.  
Nếu kết quả đo chính xác thì người này có huyết áp bình thường.
D.  
Huyết áp tâm trương bằng 90 mmHg.
Câu 30: 1 điểm

Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về quá trình hình thành loài?

A.  
Cách li địa lí duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể.
B.  
Cách li sinh sản là cơ chế phổ biến nhất để xác định hai loài khác nhau.
C.  
Hình thành loài bằng cách li sinh thái hay xảy ra với động vật di chuyển nhiều.
D.  
Loài mới có thể hình thành sau một thế hệ nhờ con đường lai xa và đa bội hoá.
Câu 31: 1 điểm

Giả sử năng lượng đồng hóa của các sinh vật dị dưỡng trong 1 chuỗi thức ăn khởi đầu bằng sinh vật sản xuất như sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 275.105 kcal; sinh vật tiêu thụ bậc 2: 28.105 kcal; sinh vật tiêu thụ bậc 3: 21.104 kcal; sinh vật tiêu thụ bậc 4: 165.102 kcal; sinh vật tiêu thụ bậc 5: 1490 kcal. Xét trong các sinh vật tiêu thụ của chuỗi thức ăn, tỉ lệ thất thoát năng lượng cao nhất là giữa bậc dinh dưỡng cấp

A.  
6 và bậc dinh dưỡng cấp 5.
B.  
4 và bậc dinh dưỡng cấp 3.
C.  
3 và bậc dinh dưỡng cấp 2.
D.  
5 và bậc dinh dưỡng cấp 4.
Câu 32: 1 điểm

Một loài thực vật, chiều cao cây dao động từ 100 cm đến 180 cm. Khi cho cây cao 100 cm lai với cây có chiều cao 180 cm được F1. Cho 2 cây F1 giao phấn với nhau, thống kê các kiểu hình thu được ở F2, kết quả được biểu diễn ở biểu đồ bên.

Hình ảnh

Tính trạng chiều cao của loài thực vật này di truyền theo quy luật

A.  
tương tác gen bổ sung, có ít nhất 4 cặp gen tác động đến sự hình thành tính trạng.
B.  
tương tác gen cộng gộp và có 81 loại kiểu gen quy định chiều cao thân trong loài.
C.  
trội hoàn toàn, gen quy định chiều cao có 9 alen.
D.  
tương tác cộng gộp và 27,34375% là tỉ lệ kiểu hình mang 5 alen trội ở F2.
Câu 33: 1 điểm

Ở một loài thú, một cơ thể đực có kiểu gen A B a b D E D E H m h M . Nếu có 2 tế bào sinh tinh của cơ thể trên tiến hành giảm phân bình thường tạo tinh trùng. Biết rằng các gen liên kết hoàn toàn và không có đột biến mới phát sinh. Theo lí thuyết, có thể tạo được tối đa bao nhiêu loại tinh trùng?

A.  
4.
B.  
1.
C.  
3.
D.  
2.
Câu 34: 1 điểm

Cho hai cây có kiểu gen dị hợp hai cặp gen lai với nhau thu được đời con F1 có tỉ lệ kiểu hình 1 : 2 : 1. Biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Bố, mẹ có thể có kiểu gen giống nhau hoặc khác nhau.

II. Các gen có thể liên kết hoàn toàn.

III. Hoán vị gen có thể chỉ xảy ra ở một giới.

IV. F1 có thể có tối đa 9 loại kiểu gen.

A.  
3.
B.  
4.
C.  
2.
D.  
1.
Câu 35: 1 điểm

Theo quan điểm tiến hóa hiện đại, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Đột biến gen cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa.

II. Áp lực của chọn lọc tự nhiên càng lớn thì tốc độ hình thành quần thể thích nghi càng nhanh.

III. Lai xa và đa bội hóa là con đường hình thành loài phổ biến ở động vật.

IV. Thể song nhị bội cách li sinh sản với các loài gốc.

A.  
4.
B.  
3.
C.  
2.
D.  
1.
Câu 36: 1 điểm

Phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định. Một gen khác gồm 3 alen quy định nhóm máu ABO nằm ở một nhóm gen liên kết khác. Biết rằng không xảy ra đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ.

Hình ảnh

Xác suất để đứa con trai do cặp vợ chồng ở thế hệ III sinh ra không mang gen bệnh và có kiểu gen dị hợp về nhóm máu là bao nhiêu?

A.  
4/75.
B.  
7/15.
C.  
27/200.
D.  
13/30
Câu 37: 1 điểm

Nghiên cứu ổ sinh thái về số lượng và kích thước thức ăn trong môi trường của 4 loài sinh vật, ta có các đồ thị trong hình dưới. Phân tích đồ thị và cho biết có bao nhiêu nhận định dưới đây đúng?

Hình ảnh

I. Kích thước thức ăn tăng dần từ loài 1 đến loài 4.

II. Loài 3 và loài 4 có mức độ cạnh tranh gay gắt nhất.

III. Loài 3 là loài có sự cạnh tranh với nhiều loài nhất trên sơ đồ.

IV. Nếu các loài trên cùng nguồn gốc thì loài 1 và 3 đã tiến hóa phân li.

A.  
4.
B.  
3.
C.  
2.
D.  
1.
Câu 38: 1 điểm

Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Hai cặp gen này phân li độc lập. Thế hệ xuất phát (P) của một quần thể có 40% số cây thân cao, hoa đỏ thuần chủng; 40% số cây thân cao, hoa đỏ dị hợp 2 cặp gen; 20% số cây thân thấp, hoa trắng. Theo lí thuyết, trong số cây thân cao, hoa đỏ ở F2 số cây thuần chủng chiếm

A.  
3/5.
B.  
5/8.
C.  
73/89.
D.  
9/160
Câu 39: 1 điểm
Dưới đây là sơ đồ rút gọn mô tả con đường chuyển hóa phêninalanin liên quan đến hai bệnh chuyển hóa ở người, gồm bệnh phêninkêto niệu (PKU) và bệnh bạch tạng.
Hình ảnh

Alen đột biến lặn a không tổng hợp được enzim A dẫn tới phêninalanin không được chuyển hóa gây bệnh PKU. Alen đột biến lặn b không tổng hợp được enzim B dẫn tới dẫn tới tirôzin không được chuyển hóa. Mêlanin không được tổng hợp sẽ gây bệnh bạch tạng có triệu chứng nặng; mêlanin được tổng hợp ít sẽ gây bệnh bạch tạng có triệu chứng nhẹ hơn. Gen mã hóa 2 enzim A và B nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể khác nhau. Tirôzin có thể được thu nhận trực tiếp một lượng nhỏ từ thức ăn.

Khi nói về hai bệnh trên, những nhận xét dưới đây có bao nhiêu nhận xét đúng?

I. Kiểu gen của người bị bệnh bạch tạng có thể có hoặc không có alen A.

II. Những người mắc đồng thời cả 2 bệnh có thể có tối đa 3 loại kiểu gen.

III. Người có kiểu gen aaBB và người có kiểu gen aabb đều biểu hiện bệnh PKU.

IV. Người bị bệnh PKU có thể điều chỉnh mức biểu hiện của bệnh thông qua chế độ ăn.

A.  
3.
B.  
1.
C.  
4.
D.  
2.
Câu 40: 1 điểm

Alen B1 ở vùng nhân của sinh vật nhân sơ bị đột biến điểm thành alen B2. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Mạch khuôn của alen B1 và alen B2 có thể có số lượng nuclêôtit bằng hoặc hơn kém nhau hai nuclêôtit.

II. Nếu prôtêin do alen B2 quy định có chức năng thay đổi so với prôtêin do alen B1 quy định thì cá thể mang alen B2 có thể gọi là thể đột biến.

III. Chuỗi pôlipeptit do alen B1 và chuỗi pôlipeptit do alen B2 quy định tổng hợp có thể hoàn toàn giống nhau về số lượng, thành phần và trật tự axit amin.

IV. Phân tử prôtêin do alen B2 quy định tổng hợp có thể mất chức năng.

A.  
4.
B.  
2.
C.  
3.
D.  
1.

Xem thêm đề thi tương tự

thumbnail
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 8. Tiến hoá có đáp ánTHPT Quốc giaSinh học
Tài liệu ôn luyện chuyên sâu về chủ đề Tiến hoá trong chương trình Sinh học lớp 12. Đề thi gồm nhiều dạng câu hỏi lý thuyết và ứng dụng, cung cấp đáp án kèm giải thích chi tiết. Đây là tài liệu phù hợp để học sinh củng cố kiến thức trọng tâm về tiến hoá và rèn luyện kỹ năng làm bài thi nhanh, chính xác.

147 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

225,089 lượt xem 121,198 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 5)THPT Quốc giaSinh học
Bộ đề ôn luyện số 5 thuộc chuỗi tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hiệu quả. Đề thi được biên soạn sát với cấu trúc đề thi chính thức, cung cấp hệ thống câu hỏi đa dạng và chi tiết giải thích rõ ràng, giúp học sinh củng cố kiến thức, phát triển tư duy logic.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

225,787 lượt xem 121,576 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 2)THPT Quốc giaSinh học
Đề thi số 2 trong chuỗi ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học. Nội dung tập trung vào các kiến thức trọng yếu của chương trình lớp 12, với các dạng câu hỏi đa dạng, kèm đáp án chi tiết và hướng dẫn cụ thể. Tài liệu phù hợp cho học sinh muốn củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

290,318 lượt xem 156,324 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 13)THPT Quốc giaSinh học
Bộ đề ôn luyện số 13 với cấu trúc bài tập được thiết kế tương tự đề thi chính thức. Nội dung tập trung vào các kiến thức trọng tâm trong chương trình Sinh học lớp 12, kèm lời giải và hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh nắm vững lý thuyết và vận dụng linh hoạt vào bài thi thực tế.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

253,099 lượt xem 136,283 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 1)THPT Quốc giaSinh học
Đề thi số 1 trong chuỗi tài liệu ôn luyện tốt nghiệp THPT môn Sinh học. Nội dung đề bám sát chương trình lớp 12, kết hợp lý thuyết trọng tâm và bài tập vận dụng cao, kèm theo đáp án chi tiết. Đây là tài liệu khởi đầu hữu ích giúp học sinh rèn luyện và chuẩn bị kỹ càng cho kỳ thi.

41 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

266,242 lượt xem 143,360 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 12)THPT Quốc giaSinh học
Bộ đề số 12 dành cho ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học, tập trung vào các chủ đề trọng tâm trong chương trình học lớp 12. Nội dung đề thi được biên soạn kỹ lưỡng nhằm cung cấp đầy đủ các dạng bài tập lý thuyết và bài tập vận dụng thực tế, kèm đáp án chi tiết. Đây là tài liệu phù hợp cho học sinh muốn hệ thống lại kiến thức và thực hành nâng cao kỹ năng làm bài thi.

41 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

263,148 lượt xem 141,694 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 9)THPT Quốc giaSinh học
Đề thi số 9 trong bộ tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học. Bao gồm các câu hỏi lý thuyết trọng tâm và bài tập vận dụng cao, kèm đáp án chi tiết, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin trong kỳ thi.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

284,065 lượt xem 152,957 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 16)THPT Quốc giaSinh học
Bộ đề ôn thi số 16 với hệ thống câu hỏi được biên soạn sát chương trình lớp 12, bao gồm các dạng bài lý thuyết và bài tập vận dụng cao. Đề thi kèm đáp án chi tiết, hỗ trợ học sinh rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài thi.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

288,368 lượt xem 155,274 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!
thumbnail
Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề 20)THPT Quốc giaSinh học
Đề thi số 20 trong chuỗi tài liệu ôn luyện tốt nghiệp THPT môn Sinh học. Nội dung bao gồm các câu hỏi đa dạng, bám sát chương trình lớp 12, với đầy đủ lý thuyết, bài tập vận dụng và ứng dụng thực tiễn. Kèm theo đáp án chi tiết và giải thích rõ ràng, tài liệu này hỗ trợ học sinh ôn luyện hiệu quả và tự tin đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

40 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

346,137 lượt xem 186,375 lượt làm bài

Chưa chinh phục!!!