Một học sinh tạo sóng dừng trên dây đàn hồi dài
bằng cách rung một đầu dây với tần số
, đầu còn lại được giữ cố định. Khi đó học sinh này đếm được trên dây có 5 điểm đứng yên không dao động kể cả hai đầu dây. Tốc độ truyền sóng trên dây là
A.
B.
C.
D.
Đáp án đúng là: A
Một học sinh tạo sóng dừng trên dây đàn hồi dài bằng cách rung một đầu dây với tần số , đầu còn lại được giữ cố định. Khi đó học sinh này đếm được trên dây có 5 điểm đứng yên không dao động kể cả hai đầu dây. Tốc độ truyền sóng trên dây là
Đáp án đúng là: A
.
Câu hỏi tương tự:
#575 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh làm thí nghiệm tạo sóng ở mặt nước. Khi tạo ra sóng ổn định, học sinh đo đường kính của hai gợn sóng hình tròn liên tiếp lần lượt là 6 và . Bước sóng học sinh tính được là
Lượt xem: 9,837 Cập nhật lúc: 04:11 22/11/2024
#7209 THPT Quốc giaVật lý
Trong bài thực hành đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một nhóm học sinh tiến hành đo, xử lý dữ liệu và vẽ được đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của bình phương chu kì dao động điều hòa theo chiều dài của con lắc và góc tạo bởi đồ thị với trục bằng như hình bên. Lấy . Giá trị trung bình của đo được trong thí nghiệm này là
Lượt xem: 122,632 Cập nhật lúc: 22:09 21/11/2024
#11547 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh làm thực hành xác định số vòng dây của hai máy biến áp lí tưởng A và B có các duộn dây với số vòng dây (là số nguyên) lần lượt là N1A, N2A, N1B, N2B. Biết N2A = kN1A; N2B = 2kN1B; k > 1; N1A + N2A + N1B + N2B = 3100 vòng và trong bốn cuộn dây có hai cuộn có số vòng dây đều bằng N. Dùng kết hợp hai máy biến áp này thì có thể tăng điện áp hiệu dụng U thành 18U hoặc 2U. Số vòng dây N là
Lượt xem: 196,326 Cập nhật lúc: 22:59 21/11/2024
#1831 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh dùng bộ thí nghiệm con lắc đơn để làm thí nghiệm đo độ lớn gia tốc trọng trường g tại phòng thí nghiệm Vật lí trường THPT Thiệu Hóa. Học sinh chọn chiều dài con lắc là 55cm, cho con lắc dao động với biên độ góc nhỏ hơn và đếm được 10 dao động trong thời gian 14,925s. Bỏ qua lực cản của không khí. Giá trị của g gần nhất với giá trị nào sau đây?
Lượt xem: 31,172 Cập nhật lúc: 04:08 22/11/2024
#5943 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây có độ chia nhỏ nhất của đồng hồ là để đo chu kì dao động điều hòa của một vật bằng cách đo thời gian một dao động. Ba lần đo cho kết quả thời gian của mỗi dao động lần lượt là: 2,01 s; 2,12 s; 1,99 s. Biết sai số dụng cụ lấy bằng 1 vạch chia nhỏ nhất. Kết quả của phép đo chu kì là:
Lượt xem: 101,086 Cập nhật lúc: 05:30 19/11/2024
#945 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây có độ chia nhỏ nhất của đồng hồ là để đo chu kì dao động điều hòa của một vật. Ba lần đo cho kết quả thời gian của mỗi dao động lần lượt là: 2,01 s; 2,12 s; 1,99 s. Biết sai số dụng cụ lấy bằng 1 vạch chia nhỏ nhất. Kết quả của phép đo chu kì là
Lượt xem: 16,142 Cập nhật lúc: 03:22 21/11/2024
#2390 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây có độ chia nhỏ nhất là 0,01s để đo chu kỳ dao động điều hòa T của một vật bằng cách đo thời gian mỗi dao động. Ba lần đo cho kết quả thời gian của mỗi dao động lần lượt là 2,00s;2,05s;2,00s. Lấy sai số dụng cụ là một độ chia nhỏ nhất của đồng hồ. Kết quả của phép đo chu kỳ là
Lượt xem: 40,675 Cập nhật lúc: 03:56 21/11/2024
#6221 THPT Quốc giaVật lý
Một học sinh nhìn thấy rõ những vật ở cách mắt từ đến . Học sinh đó đeo kính cận đặt cách mắt để nhìn rõ các vật ở vô cực mà không phải điều tiết. Khi đeo kính này, vật gần nhất mà học sinh đó nhìn rõ cách mắt một khoảng là
Lượt xem: 105,769 Cập nhật lúc: 02:32 04/11/2024
Đề thi chứa câu hỏi này:
1 mã đề 40 câu hỏi 50 phút
6,568 lượt xem 3,493 lượt làm bài