Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 26 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

Đề thi MATLAB - Part 26 tại Đại Học Điện Lực (EPU), tập trung vào các câu hỏi lập trình kỹ thuật, xử lý dữ liệu và đồ họa. Đề thi có đáp án chi tiết, giúp sinh viên tự tin trước kỳ thi.

Từ khoá: đề thi MATLAB Part 26 môn MATLAB EPU tài liệu học MATLAB năm 2025 bài tập MATLAB nâng cao

Đề thi nằm trong bộ sưu tập: Tuyển Tập Đề Thi Trắc Nghiệm MATLAB Đại Học Điện Lực EPU

Số câu hỏi: 26 câuSố mã đề: 1 đềThời gian: 1 giờ

11,623 lượt xem 882 lượt làm bài

Bạn chưa làm đề thi này!!!

Xem trước nội dung:

Câu 1: 1 điểm

Câu lệnh vẽ biểu đồ Nyquyst của hệ sau là

num = 10; » den = [2 3 1 0]; » nyquist(num,den)

num = 10; » den = [2 3 1 0]; » dnyquist(num,den)

num = 10; » den = [2 3 1 0]; » nyquist(a,b,c,d)

num = 10; » den = [2 3 1 0]; » dnyquist(a,b,c,d)

Câu 2: 1 điểm

Cho hệ thống có đồ thị Bode như sau, cho ta biết

Biên dự trữ: vô cùng Pha dự trữ 77.74 tại tần số cắt biên = 0.65

Biên dự trữ: 0,65 Pha dự trữ = vô cùng tại tần số cắt biên = 0.65

Biên dự trữ = 77,74 vô cùng Pha dự trữ = vo cùng tại tần số cắt biên = 0.65

Biên dự trữ: vô cùng Pha dự trữ 0,65 tại tần số cắt biên 77,77

Câu 3: 1 điểm

Để chuyển đổi mô hình từ liên tục sang gián đoạn thừa nhận ngõ vào điều khiển là bất biến từng đoạn bên ngoài thời gian lấy mẫu Ts. Sử dụng câu lệnh

C2DT

C2DM

C2D

C2C

Câu 4: 1 điểm

Lệnh CLOCK dùng để làm gì

Thông báo ngày giờ hiện tại.

Là biến chứa kết quả mặc định

Hiển thị chu kỳ lấy mẫu

Thông báo đếm xung

Câu 5: 1 điểm

Để xác định hệ phương trình trạng thái của hệ sau thì sử dụng câu lệnh

[num,den]= series(num1,den1, num2,den2)

[num,den]= series(num1,den1, num2,den2, outputs1, inputs2)

[a,b,c,d] = series(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2)

[a,b,c,d] = series(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2, outputs1, inputs2)

Câu 6: 1 điểm

Để tìm và vẽ đáp ứng tần số giản đồ Bode của hệ gián đoạn.

FBODE

BODE

DBODE

FREQS

Câu 7: 1 điểm

Câu lệnh [a,b,c,d] = parallel(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2) dùng để?

Tạo ra hàm truyền đa thức của hệ thống phản hồi âm. num và den chứa các hệ số đa thức theo thứ tự giảm dần số mũ của s.

Tạo ra hàm truyền đa thức của hệ thống nối song song. num và den chứa các hệ số đa thức theo thứ tự giảm dần số mũ của s.

Tạo ra hàm truyền đa thức của hệ thống nối tiếp. num và den chứa các hệ số đa thức theo thứ tự giảm dần số mũ của s.

Nối song song 2 hệ thống tạo thành hệ thống tổ hợp có ngõ ra là tổng các ngõ ra của 2 hệ thống y = y1 + y2 và các ngõ vào được nối lại với nhau.

Câu 8: 1 điểm

Khối DEMUX

Dùng khuyếch đại tín hiệu đầu vào

Dùng tổng hợp các tín hiệu đầu vào thành một tín hiệu tổng ở đầu ra

Tách tín hiệu đầu vào thành nhiều tín hiệu ở đầu ra

Dùng tạo hằng số không phụ thuộc vào thời gian

Câu 9: 1 điểm

Cho hệ thống không gian trạng thái với 5 trạng thái, 2 ngõ vào và 3 ngõ ra hệ thống có bậc được giảm bằng cách xóa trạng thái 2 và 4 không đáp ứng tới các loại với giá trị riêng nhỏ, câu lệnh là

[ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,2,4)

[ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,[],[].(2,4)

[ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,[],[].(4,2)

Tùy chọn 4

Câu 10: 1 điểm

Lệnh nào dùng để chuyển sơ đồ khối thành mô hình không gian trạng thái là.

AUSTATE

CLOOP

BLKBUILD, CONNECT

APPEND

Câu 11: 1 điểm

Để xóa ngõ vào 1, ngõ ra 2 và 3 ra khỏi hệ thống không gian trạng thái (a,b,c,d) với 2 ngõ vào và 3 ngõ ra và 3 trạng thái ta sử dụng câu lệnh nào sau đây

inputs = [2,3]; outputs = [1]; [ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,inputs,outputs);

inputs = [1]; outputs = [2 3]; [ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,outputs,inputs);

inputs = [2]; outputs = [1 3]; [ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,inputs,outputs);

inputs = [1]; outputs = [2 3]; [ar,br,cr,dr] = ssdelete(a,b,c,d,inputs,outputs);

Câu 12: 1 điểm

Lệnh Nyquyst của hệ như hình vẽ, kết luận nào sau đây là đùng

Hệ vòng kín ở biên ổn định

Không xác định

Hệ vòng kín không ổn định

Hệ vòng kín ổn định

Câu 13: 1 điểm

Kết quả hiện thị trong khối Display là

Câu 14: 1 điểm

Để tạo khâu điều khiển cho hệ như hình vẽ ta thực hiện lệnh nào (với hệ liên tục, không có các hệ cảm biến)

[ac,bc,cc,dc] = reg(a,b,c,d,K,L,sensors,known,controls)

[ac,bc,cc,dc] = reg(a,b,c,d,K,L)

ac,bc,cc,dc] = dreg(a,b,c,d,K,L,sensors,known,controls)

[ac,bc,cc,dc] = dreg(a,b,c,d,K,L)

Câu 15: 1 điểm

Để kết hợp động học 2 hệ thống không gian trạng thái. thì sử dụng câu lệnh

BLKBUILD, CONNECT

CLOOP

AUSTATE

APPEND

Câu 16: 1 điểm

Câu lệnh DINITIAL

Tìm đáp ứng điều kiện ban đầu của hệ gián đoạn

Tìm đáp ứng điều kiện ban đầu của hệ liên tục

Tìm đáp ứng điều kiện ban đầu của hệ tuyến tính

Tìm đáp ứng điều kiện ban đầu của hệ phi tuyến

Câu 17: 1 điểm

Tạo ma trận có thể điều khiển và có thể quan sát, ta sử dụng câu lệnh

OBSV

CTRB, OBSV

CTRB

OBSV, CTRB

Câu 18: 1 điểm

Sử dụng câu lệnh gì để vẽ biểu đồ sau

dimpulse(a,b,c,d)

impulse(a,b,c,d)

lsim(num,den,u,t)

dlsim(a,b,c,d,u,t)

Câu 19: 1 điểm

Câu lệnh [a,b,c,d] = pade(0,5,n)

Tạo ra mô hình trạng thái MIMO bậc n xấp xỉ thời gian trễ 0,5 giây.

Tạo ra hàm truyền đa thức gần thời gian trễ nhất = 0,5 giây của hệ MIMO

Tạo ra mô hình trạng thái SISO bậc n xấp xỉ thời gian trễ 0,5 giây.

Tạo ra hàm truyền đa thức gần thời gian trễ nhất = 0,5 giây của hệ SISO

Câu 20: 1 điểm

Câu lệnh [mag,phase,w] = fbode(num,den) dùng để

Vẽ ra giản đồ Bode với vector tần số w do người sử dụng xác định

Vẽ ra giản đồ Bode từ ngõ vào duy nhất iu tới tất cả các ngõ ra của hệ thống với trục tần số được xác định tự động

Vẽ ra chuỗi giản đồ Bode, mỗi giản đồ tương ứng với một ngõ vào của hệ không gian trạng thái liên tục:

Vẽ ra giản đồ Bode của hàm truyền đa thức hệ liên tục

Câu 21: 1 điểm

Tính độ lợi DC của hệ thống có hàm truyền, sử dụng câu lệnh

a = [-0.5572 -0.7814 ; 0.7814 0]; b = [1 0.5379 ; 0 -0.2231]; c = [1.9691 6.4493 ; 1 0]; d = [0 0 ; 0 0]; k = dcgain(num,den)

a = [-0.5572 -0.7814 ; 0.7814 0]; b = [1 0.5379 ; 0 -0.2231]; c = [1.9691 6.4493 ; 1 0]; d = [0 0 ; 0 0]; k = dcgain(a,b,c,d)

a = [-0.5572 -0.7814 ; 0.7814 0]; b = [1 0.5379 ; 0 -0.2231]; c = [1.9691 6.4493 ; 1 0]; d = [0 0 ; 0 0]; k = ddcgain(num,den)

a = [-0.5572 -0.7814 ; 0.7814 0]; b = [1 0.5379 ; 0 -0.2231]; c = [1.9691 6.4493 ; 1 0]; d = [0 0 ; 0 0]; k = ddcgain(a,b,c,d)

Câu 22: 1 điểm

Kết quả hiện thị trong khối Display là

-1

Câu 23: 1 điểm

Câu lệnh [ac,bc,cc,dc] = d2cm(a,b,c,d,Ts,’method’) dùng để....

Chuyển từ hàm truyền đa thức liên tục G(s) = num(s)/den(s) sang gián đoạn G(z) = num(z)/den(z) sử dụng phương pháp được khai báo trong ’method’.

Chuyển đổi từ hệ không gian trạng thái liên tục (a,b,c,d) sang gián đoạn sử dụng phương pháp khai báo trong ‘method’

Chuyển đổi hệ không gian trạng thái từ gián đoạn sang liên tục

Chuyển từ hàm truyền đa thức gián đoạn G(z) = num(z)/den(z) sang liên tục G(s) = num(s)/den(s) sử dụng phương pháp được khai báo trong ’method’.

Câu 24: 1 điểm

Để tìm dự trữ biên và dự trữ pha, sử dụng câu lệnh nào

margin(num,den)

margin(a,b,c,d)

dmargin(a,b,c,d)

dmargin(num,den)

Câu 25: 1 điểm

Thực hiện cân bằng hệ không gian trạng thái thì sử dụng câu lệnh

DBALREAL

BALREAL

BALREAL, DBALREAL

BALREALD

Câu 26: 1 điểm

Biến sign = 1 trong các câu lệnh dùng để chỉ khâu

Phản hồi âm

Phản hồi dương

Nối tiếp 2 hệ thống

Song song 2 hệ thống

Đề thi tương tự

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 18 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 28 câu hỏi 1 giờ

34,309 xem2,633 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 9 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

44,914 xem3,449 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 12 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

39,663 xem3,046 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 28 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

61,160 xem4,695 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 23 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

17,336 xem1,314 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 24 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 26 câu hỏi 1 giờ

13,873 xem1,059 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 10 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

43,631 xem3,351 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 15 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

35,843 xem2,755 thi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn MATLAB - Part 22 Đại Học Điện Lực (EPU) - Có Đáp Án Chi Tiết

1 mã đề 25 câu hỏi 1 giờ

19,332 xem1,478 thi

LetQA - Ôn luyện đề thi trắc nghiệm online miễn phí

Về chúng tôi

LetQA là công cụ hỗ trợ học sinh, sinh viên, giáo viên, tổ chức trong việc ôn luyện, kiểm tra kiến thức online; website được cung cấp miễn phí cho tất cả người dùng.
LetQA KHÔNG cung cấp dịch vụ mạng xã hội, không cung cấp thông tin tổng hợp và không thu phí người dùng.

Thông tin liên hệ & hỗ trợ

Email: hotro@letqa.com

Facebook: LetQA (fb.com/letqavn)

Liên kết phổ biến

Nhóm học tập trao đổi

Yêu cầu bổ sung đề thi

Đóng góp đề thi

Website liên kết

Phần mềm kiểm tra trùng lặp đạo văn Kiểm Tra Tài Liệu

Phần mềm xuất bản tạp chí điện tử VOJS

Công cụ kiểm tra chính tả và thể thức Viver

Công cụ hỗ trợ trích dẫn và phân tích khoa học Scholar Hub