thumbnail

Tài Liệu Tư Tưởng Hồ Chí Minh HUBT - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội - Miễn Phí Có Đáp Án

Tổng hợp tài liệu ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT), bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận kèm đáp án chi tiết. Nội dung tài liệu bám sát chương trình học, giúp sinh viên nắm vững các quan điểm tư tưởng và triết lý của Hồ Chí Minh. Đây là tài liệu miễn phí, hữu ích cho sinh viên muốn ôn tập hiệu quả và đạt điểm cao trong các kỳ thi môn Tư tưởng Hồ Chí Minh tại HUBT.

Từ khoá: Tư tưởng Hồ Chí Minh HUBTcâu hỏi Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp ántài liệu Tư tưởng HCM miễn phíĐại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội Tư tưởng HCMôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh HUBTtrắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minhtài liệu Tư tưởng HCM HUBTđề thi Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp ánkiến thức Tư tưởng HCM HUBTbài tập Tư tưởng Hồ Chí Minh miễn phí

Thời gian làm bài: 1 giờ

Đề thi nằm trong bộ sưu tập: Tuyển Tập Đề Thi Môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh - Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)


Chọn mã đề:


Bạn chưa làm Mã đề 1!!!

Hãy bắt đầu chinh phục nào!



 

Xem trước nội dung:

Câu 1: 0.25 điểm
Xác định đáp án đúng dưới đây để điền vào chỗ trống trong luận điểm sau của Hồ Chí Minh: "Học thuyết ... có ưu điểm là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân. Tôn giáo Giêxu có ưu điểm là lòng nhân ái cao cả, .... có ưu điểm là phương pháp làm việc biện chứng, .... có ưu điểm là chính sách của nó phù hợp với điều kiện nước ta":
A.  
Khổng Tử… Chủ nghĩa Mác… Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên.
B.  
Chủ nghĩa Tôn Dật tiên… Chủ nghĩa Mác…Khổng Tử.
C.  
Khổng Tử… Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên….Chủ nghĩa Mác.
D.  
Chủ nghĩa Mác – Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên… Khổng Tử.
Câu 2: 0.25 điểm
Tìm luận điểm của Hồ Chí Minh về bản chất dân chủ của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà trong các luận điểm sau:
A.  
Nếu không có nhân dân thì Chính phủ không đủ lực lượng. Nếu không có Chính phủ thì nhân dân không có ai dẫn đường.
B.  
Chính phủ đã hứa với dân, sẽ gắng sức làm cho ai nấy đều có phần hạnh phúc.
C.  
Các cơ quan của Chính phủ từ toàn quốc cho đến các làng đều là công bộc của dân.
D.  
Việc gì có lợi cho dân, ta phải hết sức làm. Việc gì có hại đến dân, ta phải hết sức tránh.
Câu 3: 0.25 điểm
Luận điểm “Chủ nghĩa dân tộc là động lực lớn của đất nước” được trích dẫn trong tài liệu nào dưới đây của Hồ Chí Minh:
A.  
“Trung ương Hội nghị lần thứ Tám của Đảng Cộng sản Đông Dương”.
B.  
“Chánh cương văn tắt, Sách lược vắn tắt”.
C.  
“Báo cáo về Bắc kỳ, Trung kỳ và Nam kỳ”.
D.  
“Di chúc”.
Câu 4: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện lý tưởng nhân văn Hồ Chí Minh:
A.  
Tôi hiến cả đời tôi cho dân tộc tôi.
B.  
Mỗi người, mỗi gia đình đều có một nỗi đau khổ riêng và gộp cả những đau khổ riêng của mỗi người, mỗi gia đình lại thì thành nỗi đau khổ của tôi.
C.  
Riêng phần tôi thì làm một cái nhà nho nhỏ, nơi có non xanh nước biếc để câu cá, trồng hoa, sớm chiều làm bạn với các cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, không dính líu gì với vòng danh lợi.
D.  
Đối với những người có thói hư tật xấu, trừ hạng người phản lại Tổ quốc và nhân dân, ta phải giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện trong con người nảy nở để đẩy lùi cái ác, chứ không phải đập cho tơi bời.
Câu 5: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện đúng tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa quyền lợi giai cấp và quyền lợi giải phóng dân tộc trong cách mạng Việt Nam giai đoạn 1941-1945:
A.  
Trong lúc này quyền lợi của bộ phận, của giai cấp phải đặt dưới quyền lợi giải phóng của toàn thể dân tộc.
B.  
Trong lúc này quyền lợi giải phóng của toàn thể dân tộc phải đặt dưới quyền lợi của bộ phận, của giai cấp.
C.  
Trong lúc này quyền lợi của bộ phận, của giai cấp phải đặt ngang với quyền lợi giải phóng của toàn thể dân tộc.
D.  
Trong lúc này quyền lợi của giai cấp công nhân và giai cấp nông dân phải đặt lên trên hết.
Câu 6: 0.25 điểm
Tìm luận điểm dưới đây thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về biện pháp đang là đòi hỏi bức xúc nhất của nhân dân và nhà nước ta hiện nay:
A.  
Tuyên truyền và kiểm soát. Giáo dục và pháp luật từ trên xuống, từ dưới lên.
B.  
Cán bộ phải thực hành chữ Liêm trước để làm kiểu mẫu cho dân.
C.  
Dân phải biết quyền hạn của mình, biết kiểm soát cán bộ để giúp cán bộ thực hiện chữ Liêm.
D.  
Pháp luật phải thẳng tay trừng trị những kẻ bất liêm, bất kỳ kẻ ấy ở địa vị nào, làm nghề nghiệp gì.
Câu 7: 0.25 điểm
Hãy cho biết đáp án nào dưới đây thuộc về những nhiệm vụ cấp bách của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thể hiện trong văn bản cùng tên:
A.  
Nhân dân đang đói.
B.  
Phát triển văn hóa.
C.  
Tạo việc làm cho người lao động.
D.  
Chăm sóc sức khỏe cho nhân dân.
Câu 8: 0.25 điểm
Tìm luận điểm dưới đây thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về ‘‘Nhà nước do dân":
A.  
Bao nhiêu lợi ích đều vì dân.
B.  
Công việc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân.
C.  
Chính quyền từ xã đến chính phủ trung ương do dân cử ra.
D.  
Quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân.
Câu 9: 0.25 điểm
Tìm luận điểm của Hồ Chí Minh trong các đáp án sau:
A.  
Hãy xoá bỏ tình trạng người bóc lột người thì tình trạng dân tộc này bóc lột dân tộc khác sẽ bị xoá bỏ.
B.  
Khi mà sự đối kháng giữa các giai cấp trong nội bộ dân tộc không còn nữa thì sự thù địch giữa các dân tộc cũng đồng thời mất theo.
C.  
Giải phóng giai cấp là nhiệm vụ trung tâm, là điều kiện để giải phóng dân tộc.
D.  
Trong điều kiện các nước thuộc địa thì giải phóng dân tộc là cơ sở để giải phóng giai cấp, giải phóng con người.
Câu 10: 0.25 điểm
Phẩm chất ‘‘trong sạch, không tham lam, không đục khoét dân, không trộm của công làm của tư’’ thể hiện đức tính nào trong các đáp án dưới đây:
A.  
Cần.
B.  
Kiệm.
C.  
Liêm.
D.  
Chính.
Câu 11: 0.25 điểm
Phẩm chất ‘‘đầu óc trong sạch, sáng suốt, không mù quáng, biết xem người, biết xét việc’’ thuộc đức tính nào trong các đáp án dưới đây:
A.  
Nhân.
B.  
Nghĩa.
C.  
Trí.
D.  
Dũng.
Câu 12: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện không đúng quan niệm của Hồ Chí Minh về chủ nghĩa cá nhân:
A.  
Cần phải tiêu diệt lợi ích cá nhân vì nó chính là chủ nghĩa cá nhân.
B.  
Chủ nghĩa cá nhân là làm việc gì cũng chỉ xuất phát từ lòng tham muốn địa vị, danh lợi cho bản thân mà không tính tới lợi ích của tập thể, của nhân dân, của Đảng, của Dân tộc.
C.  
Chủ nghĩa cá nhân sinh ra trăm ngàn thứ bệnh nguy hiểm.
D.  
Chủ nghĩa cá nhân là đồng minh của chủ nghĩa tư bản và đế quốc.
Câu 13: 0.25 điểm
Tìm luận điểm dưới đây thể hiện đúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh về nội dung cốt lõi để giải quyết vấn đề dân tộc thuộc địa ở Việt Nam:
A.  
Độc lập dân tộc.
B.  
Bình đẳng - Bác ái.
C.  
Công bằng - Văn minh.
D.  
Văn minh - Tiến bộ.
Câu 14: 0.25 điểm
Theo Hồ Chí Minh học chủ nghĩa Mác theo cách nào dưới đây là đúng:
A.  
Học chủ nghĩa Mác là học tập cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi người và đối với bản thân mình.
B.  
Học thuộc lòng một số sách vở của chủ nghĩa Mác - Lênin.
C.  
Học lý luận của Mác về đấu tranh giai cấp thì mình cũng nêu ra khẩu hiệu giai cấp tranh đấu.
D.  
Học chủ nghĩa Mác - Lênin để tìm ra những kết luận có sẵn cho con đường giải phóng dân tộc.
Câu 15: 0.25 điểm
Luận điểm nào dưới đây thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước pháp quyền:
A.  
Vì vậy tôi đề nghị mở một chiến dịch để chống nạn mù chữ.
B.  
Chúng ta phải có một Hiến pháp dân chủ.
C.  
Chúng ta có nhiệm vụ cấp bách là phải giáo dục lại nhân dân chúng ta.
D.  
Tín ngưỡng tự do và Lương Giáo đoàn kết.
Câu 16: 0.25 điểm
Phẩm chất ‘‘thật thà thương yêu, hết lòng giúp đỡ đồng chí và đồng bào’’ thể hiện đức tính nào trong các đáp án dưới đây:
A.  
Nhân.
B.  
Nghĩa.
C.  
Trí.
D.  
Dũng.
Câu 17: 0.25 điểm
Tìm đáp án đúng thể hiện Hồ Chí Minh đã chỉ ra hạn chế về cơ sở lịch sử của học thuyết Mác trong tài liệu “Báo cáo về Bắc kỳ, Trung Kỳ và Nam Kỳ” trong các đáp án dưới đây:
A.  
“Mác đã xây dựng học thuyết của mình trên một triết lý nhất định của lịch sử, nhưng lịch sử nào? Lịch sử của châu Âu. Mà châu Âu là gì? Đó chưa phải là toàn thể nhân loại”.
B.  
“Xem xét lại chủ nghĩa Mác về cơ sở lịch sử của nó và củng cố nó bằng cơ sở dân tộc học phương Đông”.
C.  
“Cuộc đấu tranh giai cấp không diễn ra giống như ở phương Tây”.
D.  
“Mai đây, khi chủ nghĩa tư bản phương Tây làm thay đổi phương Đông thì đấu tranh giai cấp có trở nên quyết liệt không? Đại thể là có, nếu xét theo gương của Nhật Bản”.
Câu 18: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện không đúng tư tưởng Hồ Chí Minh về kẻ địch của chủ nghĩa xã hội:
A.  
Mỗi người đều có sở trường riêng, nhu cầu riêng và đời sống riêng của bản thân và gia đình. Đó chính là chủ nghĩa cá nhân.
B.  
Chủ nghĩa cá nhân là kẻ địch hung ác.
C.  
Chủ nghĩa cá nhân là tư tưởng tiểu tư sản ẩn nấp sẵn trong mỗi con người.
D.  
Chủ nghĩa cá nhân gây ra những tác hại to lớn.
Câu 19: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện tư tưởng giáo dục nhân văn Hồ Chí Minh:
A.  
Tôi hiến cả đời tôi cho dân tộc tôi.
B.  
Mỗi người, mỗi gia đình đều có một nỗi đau khổ riêng và gộp cả những đau khổ riêng của mỗi người, mỗi gia đình lại thì thành nỗi đau khổ của tôi.
C.  
Riêng phần tôi thì làm một cái nhà nho nhỏ, nơi có non xanh nước biếc để câu cá, trồng hoa sớm chiều làm bạn với các cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, không dính líu gì với vòng danh lợi.
D.  
Đối với những người có thói hư tật xấu, trừ hạng người phản lại Tổ quốc và nhân dân ta phải giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện trong con người nảy nở để đẩy lùi cái ác, chứ không phải đập cho tơi bời.
Câu 20: 0.25 điểm
Nhân tố nào dưới đây không thuộc về phẩm chất cá nhân của Nguyễn Ái Quốc:
A.  
Là người có tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo và đầu óc phê phán, nhạy bén với cái mới.
B.  
Là người khổ công học tập, bản lĩnh kiên cường.
C.  
Là người dân của một dân tộc bị áp bức.
D.  
Là một người yêu nước, thương dân.
Câu 21: 0.25 điểm
Luận điểm nào dưới đây được nêu trong tài liệu “Báo cáo về Bắc kỳ, Trung kỳ và Nam kỳ” thể hiện tư duy độc lập, sáng tạo của Hồ Chí Minh khi tiếp nhận chủ nghĩa Mác- Lênin :
A.  
Nếu nông dân chỉ sống bằng cái tối thiểu cần thiết thì đời sống của địa chủ cũng chẳng có gì là xa hoa.
B.  
Xung đột về quyền lợi của họ được giảm thiểu. Điều đó không thể chối cãi được.
C.  
Mai đây, khi CNTB phương Tây làm thay đổi phương Đông thì đấu tranh giai cấp ở đó có trở nên quyết liệt hay không? Đại thể là có, nếu xét gương của Nhật Bản.
D.  
Dù sao thì cũng không thể cấm bổ sung "cơ sở lịch sử" của chủ nghĩa Mác bằng cách đưa thêm vào đó những tư liệu mà Mác ở thời mình không thể có được.
Câu 22: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây trích dẫn sai tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức:
A.  
Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân.
B.  
Đạo đức cũ và đạo đức mới căn bản là không khác nhau.
C.  
Người đảng viên, người cán bộ tốt muốn trở nên người cách mạng chân chính, không có gì là khó cả. Điều đó hoàn toàn do lòng mình mà ra.
D.  
Cần, Kiệm, Liêm, Chính là nền tảng của đời sống mới.
Câu 23: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây trích dẫn sai nội dung Nghị Quyết TW 8 (tháng 5-1941) do Hồ Chí Minh chỉ đạo:
A.  
Chiến thuật hiện tại của Đảng là phải vận dụng một phương pháp hiệu triệu hết sức thống thiết.
B.  
Mặt trận hiệu triệu của Đảng hiện nay không thể gọi như trước mà phải đổi ra cái tên khác cho có tính chất giai cấp hơn.
C.  
Đánh thức được tinh thần dân tộc xưa nay trong nhân dân.
D.  
Cốt yếu của cuộc vận động hiện thời là làm thế nào đánh đuổi được giặc Pháp- Nhật.
Câu 24: 0.25 điểm
Tìm đáp án dưới đây thể hiện sai tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của Chủ nghĩa dân tộc:
A.  
Chủ nghĩa dân tộc đã gây nên cuộc nổi dậy chống thuế năm 1908.
B.  
Chủ nghĩa dân tộc thúc giục thanh niên bãi khóa.
C.  
Chủ nghĩa dân tộc làm nhà vua mưu tính khởi nghĩa 1917.
D.  
Chủ nghĩa dân tộc thức tỉnh ý thức đấu tranh giai cấp của toàn dân.
Câu 25: 0.25 điểm
Câu nào dưới đây trích thiếu nội dung quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc:
A.  
Trong mấy triệu người cũng có người thế này thế khác.
B.  
Đại đoàn kết trước hết là đoàn kết đại đa số nhân dân.
C.  
Trong chính sách đoàn kết phải chống hai khuynh hướng sai lầm: cô độc hẹp hòi và đoàn kết vô nguyên tắc.
D.  
Đoàn kết là một chính sách dân tộc, không phải là thủ đoạn chính trị.
Câu 26: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện tư tưởng giáo dục nhân văn của Hồ Chí Minh?
A.  
Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.
B.  
Riêng phần tôi thì làm một cái nhà nho nhỏ, nơi có non xanh, nước biếc câu cá, trồng hoa, sớm chiều làm bạn với các cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, không dính líu gì với vòng danh lợi.
C.  
Đối với cha mẹ, vợ con (của thương binh và liệt sĩ) mà thiếu sức lao động và túng thiếu, thì chính quyền địa phương (nếu ở nông thôn thì chính quyền xã cùng hợp tác xã nông nghiệp) phải giúp đỡ họ có công ăn việc làm thích hợp, quyết không để họ bị đói rét.
D.  
Đối với những người có thói hư tật xấu, trừ hạng người phản lại Tổ quốc và nhân dân, ta cũng phải giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện nảy nở để đẩy lùi cái ác, chứ không phải đập cho tơi bời.
Câu 27: 0.25 điểm
Tìm luận điểm của Hồ Chí Minh xác định vai trò của đạo đức đối với người cách mạng trong các luận điểm sau đây:
A.  
Đạo đức cũ là đạo đức thủ cựu, nó vì danh vọng của cá nhân.
B.  
Đạo đức mới là vĩ đại, nó vì sự nghiệp chung của dân tộc, của loài người.
C.  
Đạo đức là cái gốc của người cách mạng.
D.  
Người có 4 tính (cần, kiệm, liêm, chính). Thiếu một tính không thành người.
Câu 28: 0.25 điểm
Nhóm khó (36 câu ) Câu 1.Tìm đáp án khái quát nhất thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên nhân khiến một người trước đã có công với cách mạng nhưng về sau có lúc lại biến thành người có tội với cách mạng:
A.  
Bênh tham ô, tham nhũng.
B.  
Sa vào chủ nghĩa cá nhân.
C.  
Bệnh lãng phí, quan liêu.
D.  
Bệnh hách dịch cửa quyền.
Câu 29: 0.25 điểm
Chỉ ra luận điểm thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục con người :
A.  
Bản chất con người vốn thiện nên chủ trương đức trị, coi trọng biện pháp giáo dục.
B.  
Bản chất con người vốn thiện vì do Chúa sinh ra nên khuyến khích cuộc sống tâm linh hướng thiện.
C.  
Bản chất con người vốn tính ác nên chủ trương pháp trị.
D.  
Trong mỗi con người đều có cái thiện và cái ác ở trong lòng. Ta phải biết làm cho phần tốt ở trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân để phần xấu mất dần đi.
Câu 30: 0.25 điểm
Tìm luận điểm dưới đây của Hồ Chí Minh về ‘‘Nhà nước do dân »:
A.  
Chính phủ là công bộc của dân.
B.  
Bao nhiêu lợi ích đều vì dân.
C.  
Bao nhiêu quyền hạn đều của dân.
D.  
Chính quyền từ xã đến chính phủ trung ương do dân cử ra.
Câu 31: 0.25 điểm
Nội dung nào dưới đây thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ trương đại đoàn kết rộng rãi trong cách mạng Việt Nam:
A.  
Chiến tranh đã làm thay đổi chủ nghĩa dân tộc.
B.  
Chủ nghĩa dân tộc là động lực lớn của đất nước.
C.  
Dù sao thì cũng không thể cấm bổ sung “cơ sở lịch sử” của chủ nghĩa Mác bằng cách đưa thêm vào đó những tư liệu mà Mác ở thời kỳ mình không thể có được.
D.  
Đảng phải hết sức liên lạc với tiểu tư sản,trí thức, trung nông, thanh niên, Tân Việt để kéo họ đi vào phe vô sản giai cấp. Còn đối với bọn phú nông, trung, tiểu địa chủ và tư bản An Nam mà chưa rõ mặt phản cách mạng thì phải lợi dụng, ít lâu mới làm cho họ đứng trung lập.
Câu 32: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện đầy đủ các tiền đề tư tưởng - lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh:
A.  
Truyền thống văn hóa dân tộc.
B.  
Chủ nghĩa Mác - Lênin.
C.  
Tinh hoa văn hóa nhân loại.
D.  
Cả a, b, c.
Câu 33: 0.25 điểm
Luận điểm “Nếu không đánh đuổi được Pháp- Nhật thì vận mạng của dân tộc phải chịu kiếp trâu ngựa muôn đời mà vấn đề ruộng đất cũng không làm sao giải quyết được” trích dẫn trong tài liệu nào dưới đây của Hồ Chí Minh:
A.  
“Trung ương Hội nghị lần thứ Tám của Đảng Cộng sản Đông Dương”.
B.  
“Chánh cương văn tắt, Sách lược vắn tắt”.
C.  
“Báo cáo về Bắc kỳ, Trung kỳ và Nam kỳ”.
D.  
“Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến”.
Câu 34: 0.25 điểm
Tìm luận điểm dưới đây thể hiện rõ nhất tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh:
A.  
Người có 4 đức: cần, kiệm, liêm, chính.Thiếu một đức thì không thành người.
B.  
Người siêng năng thì mau tiến bộ. Cả nước siêng năng thì nước mạnh giàu.
C.  
Để thực hiện chữ Liêm, cần có tuyên truyền và kiểm soát, giáo dục và pháp luật, từ trên xuống, từ dưới lên.
D.  
Đối với mọi người phải thực hành chữ Bác ái.
Câu 35: 0.25 điểm
Nội dung nào dưới đây xác định những khuynh hướng cần chống trong chính sách đại đoàn kết dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
A.  
Cô độc hẹp hòi và đoàn kết vô nguyên tắc.
B.  
Thói quen và truyền thống lạc hậu
C.  
Chủ nghĩa tư bản và bọn đế quốc.
D.  
Chủ nghĩa cá nhân.
Câu 36: 0.25 điểm
Luận điểm nào sau đây của Hồ Chí Minh xác định đại đoàn kết là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược, lâu dài:
A.  
Đại đoàn kết tức là trước hết phải đoàn kết đại đa số nhân dân, mà đại đa số nhân dân ta là công nhân, nông dân và các tầng lớp nhân dân lao động khác.
B.  
Bất kỳ là ai thật thà tán thành hoà bình, thống nhất, độc lập, dân chủ thì dù những người đó trước đây chống chúng ta, bây giờ chúng ta cũng thật thà đoàn kết với họ.
C.  
Đoàn kết là một chính sách dân tộc, không phải là một thủ đoạn chính trị.
D.  
Ta đoàn kết để đấu tranh cho thống nhất và độc lập của Tổ quốc; ta còn phải đoàn kết để xây dựng nước nhà.
Câu 37: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây nhấn mạnh tư tưởng pháp trị nhân văn Hồ Chí Minh:
A.  
Pháp luật phải thẳng tay trừng trị những kẻ bất liêm, bất kỳ kẻ ấy ở địa vị nào, làm nghề nghiệp gì .
B.  
Chúng ta phải có một Hiến pháp dân chủ.
C.  
Chính phủ tổ chức càng sớm càng hay cuộc Tổng tuyển cử với chế độ phổ thông đầu phiếu.
D.  
Nhục hình là lối dã man, là cách của đế quốc tư bản phong kiến, nó dùng để trị quần chúng, trị cách mạng. Chúng ta có chính sách đúng, có lý lẽ đúng, có lực lượng mạnh, sao còn dùng cách dã man.
Câu 38: 0.25 điểm
Tìm đáp nhầm lẫn với lời dặn trong Di chúc của Hồ Chí Minh về những biện pháp giữ gìn sự đoàn kết nhât trí trong Đảng trong các đáp án dưới đây :
A.  
Trong Đảng thực hành dân chủ rộng rãi, thường xuyên và nghiêm chỉnh tự phê bình và phê bình là cách tốt nhất để củng cố và phát triển sự đoàn kết và thống nhất trong Đảng.
B.  
Ngay sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước hoàn toàn thắng lợi, việc cần làm trước tiên là công việc đối với con người.
C.  
Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau.
D.  
Các đồng chí từ Trung ương đến các chi bộ cần phải giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình.
Câu 39: 0.25 điểm
Luận điểm nào sau đây Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh giá trị nhân văn về trọng trách lãnh đạo đất nước của Chính phủ:
A.  
Ngay sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước hoàn toàn thắng lợi thì công việc đầu tiên của Chính phủ là công việc đối với con người.
B.  
Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân tộc ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.
C.  
Đoàn kết là môt truyền thống cưc kỳ quý báu của Đảng và nhân dân ta. Cần phải giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình.
D.  
Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân.
Câu 40: 0.25 điểm
Đáp án nào dưới đây thể hiện vai trò quan trọng về sự kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong tư tưởng Hồ Chí Minh:
A.  
Nguyên nhân đầu tiên đã gây ra sự suy yếu của các dân tộc phương Đông, đó là sự biệt lập.
B.  
Trước hết nảy ra khả năng và sự cần thiết phải có liên minh chiến đấu chặt chẽ giữa các dân tộc thuộc địa với giai cấp vô sản của các nước đế quốc để thắng kẻ thù chung.
C.  
Dù màu da có khác nhau, trên đời này chỉ có hai giống người: giống người bóc lột và giống người bị bóc lột.
D.  
Nếu thợ thuyền An Nam biết tổ chức thì chắc Quốc tế đỏ sẽ hết lòng giúp cho mà làm cách mệnh. Nhưng muốn người ta giúp cho, thì trước mình phải giúp lấy mình.

Xem thêm đề thi tương tự

thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Môn Trường Điện Từ - Đại Học Điện Lực (EPU) - Miễn Phí Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳng

Tổng hợp tài liệu ôn tập môn Trường điện từ dành cho sinh viên Đại học Điện Lực (EPU). Bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm, bài tập thực hành và đáp án chi tiết, tài liệu tập trung vào các khái niệm cơ bản như điện trường, từ trường, phương trình Maxwell và ứng dụng trong kỹ thuật điện. Đây là tài liệu miễn phí, hỗ trợ sinh viên nắm chắc kiến thức và chuẩn bị tốt cho các kỳ thi môn Trường điện từ.

1 giờ

12,613 lượt xem 6,790 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Kỹ Thuật Thương Mại Điện Tử - Đại Học Đông Á Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳng

Bạn đang tìm kiếm tài liệu ôn tập môn Kỹ Thuật Thương Mại Điện Tử tại Đại Học Đông Á? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi lý thuyết, trắc nghiệm và bài tập thực hành kèm theo đáp án chi tiết, giúp bạn nắm vững các kiến thức về quy trình vận hành, kỹ thuật triển khai các hệ thống thương mại điện tử, an ninh mạng và thanh toán trực tuyến. Tài liệu được biên soạn sát với chương trình học, hỗ trợ sinh viên chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi và áp dụng vào thực tế. Tải ngay tài liệu miễn phí để ôn luyện hiệu quả và đạt kết quả cao trong môn học.

50 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

91,601 lượt xem 49,301 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Kiến Thức Trọng Tâm và Tài Liệu Tự Ôn Tập Chung Thi Ngân Hàng Agribank - Phần 3 Miễn Phí, Có Đáp ÁnCông chức - Viên chức

Tổng hợp tài liệu tự ôn tập và kiến thức trọng tâm cho kỳ thi tuyển dụng ngân hàng Agribank - phần 3, giúp ứng viên nắm vững các khái niệm về nghiệp vụ ngân hàng, tài chính, tín dụng và quản lý rủi ro. Bộ tài liệu được biên soạn đầy đủ và chi tiết, kèm theo đáp án, giúp ôn luyện một cách hiệu quả. Đây là nguồn tài liệu ôn thi miễn phí, phù hợp với các thí sinh chuẩn bị cho kỳ thi tuyển dụng ngân hàng Agribank.

50 câu hỏi 1 mã đề 1 giờ

89,529 lượt xem 48,202 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Thiết Kế Hướng Đối Tượng K27 - Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳngThiết kế

Bạn đang tìm kiếm tài liệu ôn tập môn Thiết Kế Hướng Đối Tượng K27 tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, bài tập thực hành và lý thuyết kèm theo đáp án chi tiết, giúp bạn nắm vững các khái niệm và kỹ thuật lập trình hướng đối tượng (OOP) như kế thừa, đa hình, đóng gói và trừu tượng hóa. Tài liệu được biên soạn sát với chương trình học, hỗ trợ sinh viên chuẩn bị tốt cho kỳ thi và nâng cao kỹ năng lập trình. Tải ngay để ôn luyện hiệu quả và đạt kết quả cao trong kỳ thi.

152 câu hỏi 4 mã đề 1 giờ

64,115 lượt xem 34,503 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Kiểm Soát Và Kiểm Toán Nội Bộ Ngân Hàng Thương Mại (4 Tín Chỉ) - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳngToán

Bạn đang tìm kiếm tài liệu ôn tập môn Kiểm Soát và Kiểm Toán Nội Bộ Ngân Hàng Thương Mại (4 tín chỉ) tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, bài tập và tình huống thực hành kèm theo đáp án chi tiết, giúp bạn nắm vững các quy trình kiểm soát, kiểm toán nội bộ trong ngân hàng thương mại, quản lý rủi ro và tuân thủ các quy định pháp lý. Đây là nguồn tài liệu hữu ích giúp sinh viên chuẩn bị tốt cho kỳ thi và phát triển kỹ năng chuyên môn. Tải ngay để ôn luyện hiệu quả.

160 câu hỏi 4 mã đề 1 giờ

60,415 lượt xem 32,515 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Vẽ Kỹ Thuật Và Thiết Kế Công Trình Xử Lý Chất Thải - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳngThiết kế

Bạn đang tìm kiếm tài liệu vẽ kỹ thuật và thiết kế công trình xử lý chất thải tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi, bài tập và bản vẽ chi tiết kèm đáp án, giúp sinh viên nắm vững kiến thức về quy trình thiết kế các hệ thống và công trình xử lý chất thải. Tài liệu được biên soạn kỹ lưỡng, sát với nội dung giảng dạy, hỗ trợ sinh viên trong việc thực hiện các bản vẽ kỹ thuật chính xác và hiệu quả. Tải ngay để ôn tập và chuẩn bị tốt cho kỳ thi.

121 câu hỏi 5 mã đề 1 giờ

84,230 lượt xem 45,346 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Dân Số & Tâm Lý Đạo Đức Y Học - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳngGDCD - Đạo đức

Bạn đang tìm kiếm tài liệu ôn tập môn Dân Số và Tâm Lý Đạo Đức Y Học tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết, giúp sinh viên nắm vững kiến thức về dân số học, đạo đức y học và các yếu tố tâm lý liên quan trong thực hành y khoa. Tài liệu được biên soạn sát với chương trình học, hỗ trợ bạn trong quá trình ôn luyện để chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi. Tải ngay để bắt đầu ôn tập một cách hiệu quả.

93 câu hỏi 2 mã đề 1 giờ

80,221 lượt xem 43,176 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Cơ Sở Công Nghệ Của Hệ Thống Kế Toán Máy - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnToán

Bạn đang tìm kiếm tài liệu về Cơ Sở Công Nghệ Của Hệ Thống Kế Toán Máy tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp kiến thức nền tảng về công nghệ hệ thống kế toán máy, từ các phần mềm kế toán đến quản lý cơ sở dữ liệu và hệ thống thông tin tài chính. Bao gồm câu hỏi lý thuyết và bài tập thực hành kèm đáp án chi tiết, tài liệu giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để vận hành và quản lý hệ thống kế toán hiện đại. Tải ngay để ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

85 câu hỏi 2 mã đề 1 giờ

70,773 lượt xem 38,101 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!
thumbnail
Tài Liệu Ôn Tập Cơ Sở Công Nghệ Nhận Dạng Sinh Học - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (HUBT) Miễn Phí, Có Đáp ÁnĐại học - Cao đẳngSinh học

Bạn đang tìm kiếm tài liệu ôn tập môn Cơ Sở Công Nghệ Nhận Dạng Sinh Học tại Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội (HUBT)? Tài liệu này cung cấp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, lý thuyết và bài tập thực hành kèm đáp án chi tiết, giúp bạn nắm vững các kiến thức về công nghệ sinh trắc học, từ nhận dạng vân tay, khuôn mặt, võng mạc đến các ứng dụng trong bảo mật và nhận dạng. Tài liệu được biên soạn kỹ lưỡng, bám sát chương trình học, hỗ trợ bạn chuẩn bị tốt cho kỳ thi. Tải ngay tài liệu miễn phí để ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao.

100 câu hỏi 2 mã đề 1 giờ

59,185 lượt xem 31,850 lượt làm bài

Bạn chưa chinh phục đề thi này!!!